2020
RAZ等科普分级读物内容枯燥，低龄娃不爱读、坐不住！低龄孩子学英语，培养兴趣永远是第一位，结合画面与声音的视频能实现多感官输入，相比起单纯啃书本，孩子的接受度更高。
但说到看英文视频，基本上都是儿歌、动画片。好处是情节生动、对话生活化，孩子兴趣也大，本身是很好的材料，但若单纯是这些也有不足，不妨搭配上非虚构类视频，就像动画版的RAZ，让英语启蒙变得更多元。
今天要分享的就是几套低龄向的和几套适合小学生的非虚构影片，出自 DK、美国国家地理、TED，都是响当当的大厂，风格堪比动画版 Raz，画面生动、语言浅显，用趣味画面诠释词汇与知识点，更贴合幼儿的认知特点，与RAZ等科普分级读物彼此配合，互相补足，顺带也提升孩子对绘本的兴趣，非常适合幼儿园及小学低年级孩子做英语启蒙与知识拓展。
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National Geographic预备级的少儿分级读物做成了影片版，用的都是Nat Geo自家的精美纪录片级画面。
每集<2分钟，慢速朗读，大概相当于RAZ C-D水平
DK的百科大家肯定不陌生，这套影片由DK出品，每集从一个问题入手，介绍自然科普，话题广泛。
篇幅比较短，多数在2分钟上下。
有些配了真实影片，尤其动物的，很赞；有些解释自然的则是插图。
画面上有大大的字，像绘本一样。大约RAZ E-F水平
National Geographic的少儿分级读物做成了影片版，Nat Geo自家纪录片级精美画面。
相比起预备级，这个系列最赞的是旁白在“说话”，而不是“朗读”，就比较生动有趣，还有些动物配音。
硬币的另一面是语速略快，对听力有点要求。
每集不到2分钟，大概RAZ F-G的水平。
这个不是来自大厂，是一个少儿教育网站BrainPOP
类似插图动画版的RAZ，介绍一些自然现象。每集5分钟上下。
它没有DK和NG的素材资源，画面比较朴素，但有个小女孩和机器人，对小孩比较有吸引力。语速也较慢。
句式不太重复，有的内容讲得还不少，估摸大概RAZ F-G的水平。
接下来几个都是TED-Ed出品，每集5分钟上下，难度大概相当于RAZ H-K。
内容略深，但又不像科普书那么深，推荐给小学生作为读科普书之前的前菜。
TED-Ed这几个系列的影片画面相对简单，旁白声音总体不那么生动，发音清晰，语速不快，相比其它科普来说内容偏人文向。
世界人文历史，这个题材对孩子相对应该是比较好入口的，也是比较少见到的，最为推荐。
大概RAZ H-I的水平
神奇的大自然，一些动物昆虫植物的本领，也是蛮有意思，需要孩子平时有点观察有点好奇心哈。
大概RAZ I-J的水平
这个内容相对比较硬核。每集从一个孩子可能会问的问题出发（比如看天空时眼睛里扭动的小虫是啥），讲人体一些结构功能，有趣但是因为看不见，相对更需要孩子有更多一点的好奇心和想象力。
大概RAZ J-K的水平
别再让孩子刷把脑子碎片化的短视频了！让孩子投奔B站吧！🎉
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【National Geographic Kids （pre-reader）】20集
https://www.bilibili.com/video/BV12CQkYNEU6
【DK Find Out】72集
https://www.bilibili.com/video/BV1U8411n7Mu
【National Geographic Kids - Animals】81集
https://www.bilibili.com/video/BV1VM4m1y7FK
【BrainPOP Jr】72集
https://www.bilibili.com/video/BV1GedwBPEyA
【TED-ed：The world's people and places】128集
https://www.bilibili.com/video/BV1kQ5s6yEPt
【TED-ed：Awesome Nature》128集
https://www.bilibili.com/video/BV1gF411T7Ey
【TED-ed：Getting under our skin】74集
https://www.bilibili.com/video/BV1KW421d7QR
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