[小结]QQ群免费分享（4）-如何为孩子读英文绘本故事

云中树屋的QQ免费分享已经进行三次了，受到了广大妈妈们的欢迎。前三次QQ分享一次比一次精彩，为了这次分享，文文妈更是做了充分准备，还提前请Grandma Min修改PPT，加入了Grandma Min的宝贵经验。QQ分享公告发出去以后，阅读量迅猛增长，在两天左右的时间里就有近500会员看了公告文章。这样的受欢迎程度极大地鼓舞云中树屋团队，我们都期待着这一时刻的到来。 

​​此次分享的主题是如何为孩子读英语绘本？这次讲座是Grandma Min和文文妈共同准备的，为了感谢大家对于云中树屋的支持，决定做在线免费的分享。内容基本上是Grandma Min 近30年以及文文妈近几年的讲故事经验，多是首创，也希望大家尊重我们的版权。 

​​强调了版权以后，进入正题。文文妈发上来一个目录：好家伙！原来给宝宝讲故事还有这么多学问啊！就拿第一条来说吧：拥抱。Grandma Min 建议家长们在讲英文故事的时候把孩子搂在怀里，让他们感觉到安全感，很亲切。也可以在床上，睡前，人最放松的时候给他们讲故事；拥抱宝宝从某种程度上是对他们的一种掌控，特别是对于思想不专注的，比较容易分心的孩子，这样效果非常好。平时看到许多网站上也介绍睡前如何给孩子讲故事，入睡前给孩子讲故事会让孩子加强记忆的痕迹。没想到除此之外，拥抱着讲故事也有这么多好处。楚楚是个爱动的孩子，因此参加过一些故事会时的确需要我抱着才能安静下来。我想许多家长学会了这一招，你的宝宝肯定会更喜欢依偎在你怀里，听你讲英文故事了！ 

​​文文妈又从如何创造英语语境入手，讲了如何进行动词、名词、副词、形容词的讲解。有一些家长担心孩子听不懂英文故事，总想用中文解释，这是对孩子们理解能力的低估。除了使用中文，还有许多其他途径可以让宝宝明白绘本中文字表达的意思。而且绘本中的图画很容易让孩子们理解文字的内容，如果用中文解释了，可能会降低或减少孩子们的兴趣，孩子们可能不会花更多的时间去欣赏图画。而如果家长只讲英文，反而会刺激孩子发挥更大的想象力，更关注地去揣测图画的意思，再通过家长的肢体语言，夸张的表情，这样，孩子不仅会大致明白故事的内容，而且还会非常开心、非常享受。​ ​另外，为了让家长明白如何进行动词教学，Grandma Min亲自上阵，教唱了一首英文儿歌，对学习动词特别有帮助。当英文绘本里遇到不明白的动词，家长完全可以通过肢体语言或者手势来辅助。学习名词更简单了，可以指点绘本里对应的图片，或查带图片的字典（字典一定要英英释义的）。除了动词、名词，还有副词和形容词，文文妈都一一做了讲解。通过这些方法介绍，希望家长们能对全英文的语言环境讲故事竖立起信心，哪怕家长自己的英语不够好，但是你会发现，运用这些方法，即使家长英语不好，也是可以做到的。  

​​文文妈继续介绍了一些讲故事的方法，比如运用象声词使故事讲起来更生动、把故事画出来、能唱唱跳跳的绘本、和孩子一起吟唱改编、和孩子你问我答、表演绘本剧等等。文文妈分享了很多她讲故事的真实案例，讲解了各种方法的具体操作，让大家收获不小。这里我还可以补充一条，妈妈们可以在和孩子一起出行的路上带一两本英文绘本，坐在地铁上读英文故事的感觉很酷的哦！小朋友会非常有自豪感。“看，妈妈在给我讲英文故事哦！我能听懂英文哪！是不是很了不起？”呵呵，我实践过的，而且楚楚很喜欢，哪怕在家里不要听的英文绘本带出来，她都会主动要求拿出来讲。要想宝宝喜欢上英文故事，妈妈们首先要动脑筋，想方设法找出点子吸引他们。​​ 

文文妈的讲座再一次得到了大家的好评。广大家长都踊跃地提出问题，并且相互交流。很多妈妈也分享了自己平时如何和宝宝学英文，阅读绘本过程中的心得和疑惑。特别是连着几次从浦东赶过来听云中树屋英语故事会的洋洋妈妈，给我们分享了洋洋的可喜变化。非常感谢这些支持云中树屋的妈妈们！​ ​ 

这次分享只是Grandma Min和文文妈的多年讲故事过程中积累的部分经验，以后会陆续推出其他方面的经验分享。让我们下周三同一时间，云中树屋QQ交流群：346689158，大家不见不散！​  

​by 楚楚妈

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