2013
中秋夜，淘妈带娃们在北大赏月，我们去的早，满月还未爬上来。
不过，未名湖边的博雅塔亮灯，穿越了岁月的宁静，真美！我带着俩娃静静地看了好久……
今天就家里蹲了一天
，咱们继续说预习吧，我知道你们好多人都在等着这个。
上次咱们说了远期预习，和假期预习，今天淘妈手把手教大家怎么又省力，又有效地做好课前预习，帮助孩子轻轻松松完成作业。
语文课前预习
上次淘妈分享的这个步骤是淘淘的语文老师对孩子们的预习要求，
淘妈建议：
首先，请你联系孩子自己的语文老师问一下老师对预习的要求。我相信老师不是没要求，是孩子自己没告诉你，或者孩子自己就没弄懂，以为不用写的作业都不是作业……
其次，一回生，二回熟。一开始照着清单一项项做，熟练了就可以离开清单了。
再次，预习的时间，慢慢会缩短到15分钟以内，才是正常的。一开始慢一点也要一项项完成。
最后，对语文生字，一二年级预习不要随便预习书写，切记！老师会教怎么占格，你眼里的对在老师眼里可能不对。但是高年级又必须自己预习生字书写，这一点有区别。
因为语文这门学科真是手把手要带一带，咱们一步步讲。
1. 读课文题目，你想知道什么？
可能很多人觉得这有啥用？你让娃试试就知道了，他提的问题真的千奇百怪。一句话——抓不住重点。
其实，语文课文的题目往往是点睛的，是全文的中心。
咱们举几个例子：二下《传统节日》，整首诗里有各种传统节日。
二下《我是一只小虫子》，全文是一只小虫子的第一人称自述。
五下《祖父的园子》，描写了祖父的园子。
我找不到上学期的预习本了，淘那些问题提的，没法给你们拍照看，基本上是这种。
《我是一只小虫子》，提问：“我是什么虫子？”
《邓小平爷爷植树》，提问：“种哪儿了？”
在写作文的时候，小朋友常常作文跑题，就和这种总结能力不足有关系。不知道题目和文章内容到底是什么关系，写写就离开题目了。
一开始，问题提偏了没关系，先得敢提，慢慢他就能问到正路上了。
2. 朗读课文
3. 查（或问）不认识的字，不懂的词
课文一定要朗读。朗读的好处好太多了。既纠正读音，又锻炼注意力，而默读只是匆匆一过，只有朗读能集中注意力在每一个字词，发现自己不认识的字，加深印象。
像神州谣里的这些字，对2年级小朋友来说很容易读错，你出声朗读，他就糊弄过去了，你问他：“读了吗？” 肯定是：“读啦！”
读的过程中就要求把不认识的，不懂的圈出来，读完以后查一查，或者问一问。
有的家长说：
我又不看着，怎么知道他读没读呢？出声没出声呢？
抽查呀！
比如上面图中，你随便指一行，齐奋发，共繁荣，如果没有标记不认识需要查，就应该读对的。等习惯养成了就不用检查了。
4. 圈出生字在文中的词
课文中出现过的词是生字组词最应该掌握的，然后才是其它词。低年级考试的时候就经常有一个题型，形近字组词。组词，是生字预习的重点。
5. 标出文章中的自然段，（高年级还要分段）
这一步的目的很直接——上课方便。
假如，老师上课说：“我们来看第六自然段”，不标自然段的娃得数半天，一会儿就跟不上了。
6. 查阅课文相关资料
这一步是扩展视野，帮助理解课文。淘妈建议1个资料，大家自己去买就好。
《语文课真有趣》
这套书就纯是知识面扩展，围绕教材课文，做一些基础知识补充。
例如端午节这课，就围绕端午节的各种名称、习俗、来历讲很多。其实课上老师肯定会问的：
“哪位小朋友知道什么端午节的习俗吗？”
这个时候，充分预习过的小朋友，就能积极举手回答问题啦，信心满满。
在《绘本课堂》的A里面预习部分，有的课文也有背景知识。
7. 针对课文，提一个问题？
自己提问自己答，其实是非常好的阅读理解题的训练。小学语文常见题型就是“文中找答案”。
所以，老师要求孩子们提问题，我加一点要求，让淘淘提一个自己在文章中能找到答案的问题。他会先去找一个细节，再根据这个细节提一个问题。
例如：
《传统节日》中，春节的习俗是什么？
每课一个小问题，其实就是在做每天一道阅读理解的细节题。
问
淘妈说了半天，怎么没有预习生字呢？
答
首先，生字预习我是要求孩子在假期进行的，因为是最费时间的，没有留在每天的课前。
其次，有的老师留生字预习作业，基本内容很多，就按照老师留的写就可以了。
写字表的字预习的总目标就是：
四会+一会：会读、会认、会写、会默+会组词
有的老师留的预习作业要求把部首、余笔这些都搞清楚，淘妈觉得确实很浪费时间，所以给淘淘买了小学生词典，能抄一抄偷个懒。
如果，你也像我一样，把生字预习放在假期，那么最简单办法就是买个字帖，里面什么都有了。连查字典都不用查了。
问
有没有完整的预习单？能直接用的。
答
淘妈给你下面三个选项，请大家选你最喜欢的，够不够贴心？哈哈
选项1：淘妈就按照我们学校老师这个要求，给大家列了个预习单，今天提供下载，文末领取哈。
选项2：可以用《53预习单》，这个是53天天练的机构做的预习单，内容也很好，有生字预习，有课文预习，也是文末领取哈。
选项3：可以用《绘本课堂A》，每一课都有预习，可以直接写在书上。
淘淘现在语文预习的时间，（不含老师留的预习写生字词的作业）大概是15分钟，有时候短的课文10分钟就够。
数学预习
一说数学，我家真是花了最多的时间，取得了最少的成果，这个我也没啥好办法，一边努力，一边静待花开，就是不能放弃，你说是吧？
其实数学预习和语文不一样，大致分三种小朋友：
1.搞过奥数，学得还不错的娃，基本不用课前预习。
如果数学搞过AOSHU的而且学的还不错的，可以不用课前预习，这是实话，数学思维能力降维打击吧。
只有个别重点的需要预习一下。
例如：方向。拎不清的娃是真迷糊啊……
2、假期没有提前预习过下学期的娃。
如果，假期没有预习的，淘妈建议分这么几步。
第一步，先看书，自己讲一讲。
第二步，如果看不懂，可以看看天天练APP的视频。
第三步，如果还看不懂，可以看一下“国家中小学智慧教育平台”上的课，把难点突破一下。（https://www.zxx.edu.cn/）
3. 假期预习过下学期内容的娃
我家娃的数学预习重点放在假期了，粗略的过一遍，做些题。所以课前预习相对简单，下面三步。
1. 读例题，自己讲一讲。
其实，挺难的，我觉得淘淘能学舌，把例题给我讲明白就不容易了。
，时长00:49
2. 说一说这课的知识点或做题方法有哪些。
这个对孩子最难，就现在这教材……哎……
前几天，淘读完“国土面积”这课，我让他说说，有什么知识点啊？
他说：
这课告诉我们内蒙古约1180000平方千米，新疆约……
“停！” 咱可不是地理课呀。
这课一共有两个知识点：一是笑笑和淘气的话。二是最下面“整万、整亿数的改写”。
娃是真的看不出来……可能，很多家长也看不出来。
淘妈在教辅书那篇文章里，提到过《学霸速记》，就是一本简单的教材全解，里面把知识点都梳理好了。
不过，只为了看知识点买个书有点浪费，所以呢~淘妈的资料大宝库这时候就派上用场了，哈哈~
淘妈给你们把小学数学知识点都找好啦~
看，这5和6不就是吗？！书里没有知识点也没关系，淘妈给你呀
每一课的知识点都学到手，千万不能模棱两可，做题才能正确率高。
有了这个，把知识点整的明明白白的~ 给力！
3. 做一道课后题。
数学书每一课后面有1-2页的练习题，我会让淘淘做1道，独立完成，检验他是否预习明白。如果有错，再回到知识点。
因为假期预习过了，所以淘淘数学预计在15分钟以内，给上课提高效率做好准备。
语文预习不分基础，每个小朋友都要做，毕竟字词和阅读能力的积累大家起点都差不多；
数学预习因人而异，大家按自己的情况来就行。
如果娃搞不好预习，或者嫌累，给你两句话，我就不信你治不了他：
1. 习惯成自然。
2. 不用交的作业也是作业。
2013
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