为方便论坛引用,把自己的回答搬过来
英语水平是听说读写和认知能力的综合。每个人需要积攒的量也不同。每本分级的字数也不一样。除了真的只用分级学英语的,也不可能其他作品就不读了。我觉得更有意义的是如下问题的答案:
1. 分级读到什么程度,可以升下一级?
答:Raz官网有详细的评估方法,大致如下:
1)下载benchmark book,让孩子读,并在raz提供的running records中记录(running records文件需要登录下载,如果没有账号,可自行估计,其实就是记录读错读漏的部分占全文百分之几)
2)让孩子复述,并用raz提供的retelling rubrics打分
3)让孩子做书后quiz
如果孩子running records正确率超过95%,quiz正确率80%,则选择该级别。正确率达100%,升一个级别。正确率不足80%,降一个级别。
如果朗读正确率不足95%,则无法升级,可能降级。更详细的这里就不多说了,官网都有。
2. 分级的难度和初章如何对应?
答:Raz官网有各大阅读分级体系对照表。虽然只是大致对应,指导阅读也够了。AR值因为有人工评估因素,比蓝思要准确。
根据该表,Raz Level K可以开始读大部分桥梁(AR2.5起),Level Q可以读大部分初章(AR3.6起)。
3. 习惯了字少的分级,如何过渡到字多的初章?
答:从千字短文到万字小说,阅读的“持久力”(stamina)和“流畅度”(fluency)是关键因素。培养持久力,可从桥梁开始,选择图多的,孩子有兴趣的书,养成阅读长文的习惯。像Dog Man这样的漫画书,情节多趣味性强,很适合过渡。提高流畅度,可以从听书,朗读,大量阅读这几方面综合提升。
4. 初章书不便宜,如何选出孩子喜欢的?
答:两小无猜网有大部分初章、桥梁、中章电子书下载。用电子书试水,孩子愿意看的再买纸质套装。