寒假鸡娃计划(小学语文篇)
原创 , 图片14
2021-12-24 17:14

先整理一下思路,长假是自由跑的黄金时期,务必好好利用。 

目的有二,其一是衔接下学期的学习,

其二是因材施教,以个人为学习主体去解决问题。

那么各科也分别从校内和拓展两个方面来计划

这篇是语文

校内部分(通用)

1解决字词

一切语文的基础都来自字词,常用汉字3500,常用英文单词20000,这说明了什么?说明了英语一个词对应一个意思,而汉字排列组合起来比20000还要多得多。那么每认识一个字就要拓展一大堆词,这也就是学校里老师不断要求组词造句的奥义。

字词怎么解决?无他,唯手熟尔。

先默四会字!

反复的听写和默写是必须的。我没有采用网络惯用的默写小达人,而是采用7次听写法,也就是把不会的单字挑选出来,然后分组,我们是25个字为一组,然后按照1天,2天,4天,6天,7天,9天,15天的频率听写7轮生字,一般来说前3轮就可以做到100%正确了,在这个基础上后面4天我就开始报词听写了,认生字的同时同步拓展词汇,还可以每次报不一样的词。

还有要重视的一点是笔顺,听写的同时家长同步检查笔顺,有错误及时纠正,还可以同步练字,让孩子尽量写端正。养成提笔即练字的习惯。

2解决下学期的语法重点

每学期都有修辞和表达的重点,每一个语文园地都会有所体现,把这样的重点挑出来,进行反复的讲解和演练,高年级的自己看教材解读学习,低年级的孩子家长看教材解读再去讲解都是可以搞定的,演练重复的次数可以根据孩子的理解力来。

尤其是造句,一定要规范!规范!规范!不要差不多就行了,等着老师上课再去纠正,纠偏比新教难太多了,不要为难老师好吗?演练我们一般一遍过,目的是复习。因为之前句型,修辞等等已经系统的讲解过了,后面需要补充的就很少了。

趁着假期长,基础比较好的孩子也可以尝试去系统学习一下句子和修辞,对后期的语文学习大有助益。基础弱一些的孩子务必把字词关落实。

3解决下学期的背诵和默写

背诵就不用说了,迟早都是要背诵的,早背多复习,建立自信,减轻下学期的压力,妥妥的没毛病!小低要求默写部分背诵内容,小高要求默写全部内容,这个也是完全可以在家搞定的。不需要详细展开了。

你问我反复默反复错怎么办?继续默坚持默,先背后默。指读后默,默写就是个体力活。

4总结和补充

能把以上3项搞个七七八八,开学已经很轻松了,如果学有余力,还可以做点作文小练笔,频度和难度根据年级来,不要把难度打太高,勤练是王道,比勤练更重要的是批改,孩子练笔再多,没靠谱的老师批改也是白搭

三年级以上或者基础比较好的孩子的作文选题可以参考这一本【全国68所小学小考必写的50篇作文题】

三年级以下且基础一般的小朋友请老老实实练习看图写话,不要嫌弃它简单,要求无语病,无逻辑错误,要点全面。熟了以后可以考虑写主题的文段。比如写人物外貌,风景等等。

下学期必备的快乐读书吧也可以提前看一下。还有各个学校要求的必读书,都可以在长假准备好。

另外练字也务必重视起来,不求笔锋,起码的整洁和规范得有。

至于语文的练习题,不是高年级就不要拼命刷了,除非孩子语文学习特别有困难,那么可以拿上学期的套卷做一下。同时把之前的字词,背诵,默写,造句一一过关。其他有单一问题的,比如阅读主观题不会,也可以适当点对点练习,不做客观,只做主观,把自己的答案拿去和正确答案一一对照,找出自己思维的偏差,总结一些主观题的常用词汇

拓展部分

1阅读

阅读是打开语文世界的金钥匙,开卷有益。给孩子提供的材料越丰富,孩子才越能找到开自己那扇门的钥匙,强烈建议家长多带孩子去图书馆和书店,选书不要太功利,不要那些你认为的好,你认为的有营养,只要是内容健康积极的都可以让孩子去尝试阅读,如果是涉及家长也不懂的领域也可以趁着这个机会一起学习。

我们比较喜欢阅读的主题是冒险,动物,地理,历史。我也不干涉他去看漫画和杂志,多样的阅读本身就是进阶的必经之路,小的时候对书产生强烈的兴趣,才能在长大以后透过书本去认识更辽阔的世界。

2基础

语基部分是小学的重中之重,我强烈推荐刷一下周计划语文基础知识这一套

很多花友反映比较难,很多不会或者错的多,是因为这套书不是同步课本的,而且几乎是完全脱离课本。

以二年级的为栗

看一下我们的错题,必须和必需和区别并没有在课本里学过,所以遇到自然就会懵

那这样的知识都在哪里呢?

再看一张图

这样的知识都在各种各样的归纳总结书里

上面这一页出自以下这一本

当然不是说有这一本就都可以搞定了

语文基础知识非常庞杂

所以没有任何一套教辅书可以穷尽

我们可以多种搭配使用

这里推荐一本

这本书建议大家人手一本,方便查阅

小学高年级购买初中版也是可以的,同理,初中购买高中也完全没有问题。

周计划的题目比较细,正是因为这种细,可以全面筛查孩子的薄弱点,所以一定要重视,错的不会的,一定弄清楚,有必要的话可以考虑二刷。因为这套书是可以真真正正解决孩子的基础问题的,甚至于说小升初的学生,没刷过得也可以查缺补漏一下。

再来说一说周计划这套书怎么高效刷。

先来看一下结构         
 



这是二年级的

再来看一下四年级



发现了吗?结构几乎一模一样

也就是说分三大板块

拼音(看拼音写词语考察生字,前后鼻音,多音字)

字词(查字典,释义,词语分类,词语理解,近义词和反义词,词语辨析,词语搭配,成语,错别字,俗语谚语,对联等)

句子(连词成句,句式转换,关键句,扩句和缩句,病句,综合改错,标点符号,仿写,修辞,衔接与排序等)

那么如果我们从一年级开始刷会遇到什么问题

遇到每个板块都完全陌生的问题,那么就需要一一讲解,费时费力不说,效果不一定好。

看一下一年级的画风


这样的题目直接丢给孩子做未免也太残酷了

你看最后一图最后一行,这个铁憨憨就把条纹写成了条文,然后就直接错一排

备注:条文这个词其实是可以的,但属于蒙对,因他初心是想写条纹,所以我这里判错。

那么应该怎么操作呢?

首先去对应课本的教学内容,确实有那么一部分是完全吻合教材的,比如造句。

每册语文书都会有要求掌握的句式,在每课后面的习题里,这样的句式一定会在周计划上有,先把这些匹配进度的题目挑选出来,让孩子去做,可以有效减少对困难的压力。

1.2小更新一下

低年级小朋友一定先解决写字的问题再行动

否则会陷入不断查字典的循环

影响小朋友的答题心情

另外,请不要在意在刷几年级的周计划

平级刷降级刷都可以的

要的是把这个知识点学会落实

认真说一句它的分级并不合理

所以有时候平级刷起来虐得很

但只要你在六年级以前认认真真落实完成就可以

真没有什么好去追进度的

慢慢来会比较快

最近个人精力分配整改中,登陆少,不定期更新

请谅解


回应67 收藏535 举报
1年前
小本本已经记下来了,继续抓字词,打基础💪
1年前
谢谢亲的分享。。。
1年前
满满的干货,已经收藏
1年前
抓字词,抓基础!!!
1年前
我还是太懒,68所这本没买,下单去😁
1年前
感谢大神分享!都是干货!
小本本记好,坐等下一篇🤩
1年前
谢谢分享(ง •̀_•́)ง
1年前
感谢分享,正是我需要的。
1年前
3500和20000的对比让我茅塞顿开。👍🏻
1年前
全是干货👏,周计划寒假做起来
1年前
现在复习主抓字词,一类二类全默会,周计划寒假做起来
1年前
Mack 现在复习主抓字词,一类二类全默会,周计划寒假做起来
周计划不会的错的也是一样来回滚动复习
1年前
不是我不想更新,后台又抽风了,我明天接着周计划写
1年前
Merry. 我还是太懒,68所这本没买,下单去😁
你不买也行,我过几天拍目录
1年前
An155 3500和20000的对比让我茅塞顿开。👍🏻
说出你的困惑
1年前
风筝sky 小本本已经记下来了,继续抓字词,打基础💪
加油加油!
1年前
Yuchen H 抓字词,抓基础!!!
没错
1年前
谢谢, 存了, 过两天再看一遍.
1年前
数学,英语快点写😜
1年前
虽说双减,但学校一点儿都没减,字、词、句、日记、拼音…写字速度是小一语文各项练习的一个硬伤,所以我们自己拓展的内容只能以口述为主,否则没时间阅读、英语
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