不同年龄阶段听画方法:
2-3岁 这是什么 听孩子给画赋予的意思
4岁+他们在做什么 听画里的故事 谁?在哪里?在干吗?
最具代表性的拔苗助长行为: 教孩子画形象画 画形象给孩子看 指导孩子用色 让孩子全部涂满颜色
不同阶段画画特点:
2岁:只需一种颜色(黑色) 不同材质:粗马克笔 细签字笔 圆珠笔 铅笔 蜡笔(比油画棒更好)
3岁:头部人像
4岁+:才能画出具体点的形象 有清楚命题 从头部人像到头足人像 再到头体二足(5岁) 罗列表达(同一形象反复出现,或者像商品目录,排列着形形色色图案)
从四岁半到五岁,孩子会把家里家外区分开,是条理性表达方式提高的表现 最多给6种颜色
5岁+:会画戴着帽子 穿着鞋子衣服的穿衣人像 从4-5岁的罗列式表达过渡到系列化的表达方式。 开始享受分区涂色乐趣,可以准备12色 5-6岁
特有的画法:基底线及透视画法 不是边看边画,而是把自己认识的事实按照感受画出来,是八岁之前孩子的绘画特点。
6岁:坚决的使用利用基底线建立事物秩序 开始能够做图案游戏 把事物做抽象表达 不可忽视图案纹饰的绘画
7岁:基底线转变成水平线或地平线 开始从正面、侧面、背面三个角度画人物肖像 4—8岁 感觉的写实主义
9岁:开始追求眼睛看到的真是影像 视觉的写实主义 写生要到九岁左右 绘画转化期到这个阶段才培养孩子的观察力,系统性学习绘画技巧。在之前应当鼓励赞美孩子凭印象画出来的画。
其他指导:
1、两岁到5、6岁阶段,尽量只使用黑色这种单一的颜色来画画。如果想要给孩子彩色,等三岁也可以。孩子逐渐能够系列化的使用颜色,也就逐渐能表达事物与颜色之间的关系,大概是五岁半到六岁左右。 2、不要过早教孩子文字。一旦教二至三岁孩子认字,孩子的学习方式就变成了只会模仿文字的鹦鹉学舌式的学习方法。
3、填色画在七岁之前最好不要给孩子玩。过早让孩子画填色画,就如同教孩子画形象一样,会使孩子画不出自己的画来,也会影响孩子运用色彩的能力。
4、让孩子上绘画班的话,最好在九岁以后。