如何养出“自鸡娃”?我问了问身边的学霸妈妈,找到了共性

2022-11-19 11:00 转载 · 图片9

转载自公众号:谷雨星球

大家好,我是谷雨星球的Summer。要真有阿拉丁神灯,能满足妈妈们的愿望,我相信普天下大多数老母亲在学习上的愿望可能都是:

请老天赐我一个自鸡娃吧!!!

我们请教了身边3位特别惹人羡慕的自鸡娃妈妈,他们的孩子几乎从不需要父母检查作业,基本很少补课,双减对他们都没啥影响,都是妥妥的学霸……

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但这样的娃,到底是如何养成的,全靠盲盒抽得好吗?

其中一位自鸡娃的妈妈一语道破玄机:哪有那么好运,自鸡娃的妈妈,大多把功夫花在了看不见的地方。

#01 
我和爸爸两年里
共写了600封手写信
@家有学霸的妈妈

我家女儿应该是大家眼中自鸡娃,她今年9年级,她后劲很足,预初的时候成绩很一般,几乎垫底,但她现在已经是班上前3名了。

我们读的是浦东一所体制内民办,学校并不像大家想的那样过度看重成绩,而是说要培养“社会人”——不要让孩子在题海中挣扎,而在人海中横冲直撞。

我跟她爸爸都挺忙的,经常回家很晚,她回家自己先把我已经准备好的食材下锅,烧饭,吃饭,再自己读书、运动、休息。

很多人羡慕我,说我抽中了一个好盲盒,但是哪有那么好的运气,我们花了很多功夫在看不见的地方。

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在我看来,孩子的自驱力培养从两方面进行:

1. 身体素质

让孩子“学得定,学得进,学得久”,健康的身体是最坚实的基础。

营养打得好,我女儿从小到现在,除了矫正牙齿,病历卡是白本,强健的身体让她有非常充沛的精力应对学习和运动。

而对于孩子的学习力而言,蛋白质,铁,卵磷脂等营养素都有非常好的作用。一顿真正的营养早餐关键点是蛋白质含量超过30克。

她0基础入小学,小学全靠校内学习,从没补过课、初中开始加码冲刺,她都学的很带劲儿。因为学习专注力很强,效率高,疫情期间的网课,反而成了她弯道超车的时机。

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2. 好好交流

从女儿入学第一天,我们就没有人陪她做过一次作业、检查作业,她的学习始终由她自己全部负责。无论成绩如何,我们从没这个批评过她。

但是这并不代表我们是甩手掌柜。

我经常跟女儿谈心交流,这些交流不是简单的去做作业,要好好学习,要考多少分等。交流就是帮助她梳理自己,树立梦想和目标。

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比如最近在讨论考什么高中,要是我直接说你去考四校吧,没戏,她才不理我。但是她提到社团里有一对CP,双双考上了上海中学,她特别喜欢嗑CP,我就说,要不咱们上个上中,继续去嗑CP哈哈。她听进去了。

女儿上初中后每天独立上下学,自己吃晚饭,做作业,运动,洗澡,睡觉,都是自己安排。但我和爸爸并没有缺席,而是每天给她手写一封短信,寥寥几句,不布置任务,只聊相互的感想。

两年多了,600+封,她什么也没说过,却都一封封都收在了抽屉里。

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因为孩子一直是独立学习,双减的影响并不大。

我内心也是支持双减的,我看到很多被一路逼着,哄着,压着的所谓名校生,其实没有自己的思想。而一旦失去学校或父母的庇护,很快就淹没于人海之中,自怨自艾。

双减之下,更需要有思考的家长。我们可以帮助孩子计划她的学习,但是不能被考试计划。

#02 
养出“自鸡娃”
激发对海洋的渴望
@学霸儿子的妈妈

双减对我们的影响,除了学校作业有所减少之外,暂时还没有。因为我家本来就没有什么补习班,我的儿子的学习几乎都是靠自己。

我记得看过这样一段话:

如果你想让人们造一艘船, 不要雇人去收集木头,不要发号施令,也不要分配任务,而是去激发他们对海洋的渴望。只有孩子自己真正想要,那种自发的动力才会出现。

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■英文版时间管理表

孩子小时候这种渴望可能是物质的,比如一顿大餐,一次旅行。

少年时的渴望会变成精神的,可能是对自己未来的期许,或者可能是希望得到身边伙伴的认可和仰望。少年时的伙伴是最重要的,对性格养成,为人处世的习惯都有深远的影响。

让孩子立志,得先设立一个小目标。

比如我家儿子一直在用一个App自学法语,对他来说,创造一个他自己觉得不可能的连胜(Streak)就是他的目标。这个目标从100天到365天到1000天,现在已经快五年了,从来不需要我去督促他,因为这个是他自己想要的。

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最后,爸妈一定要学会放手,为孩子留白。

尤其等孩子到了青春期,他们会特别渴望自己说了算,但是又特别害怕自己失败。

我和儿子相处的方式,就是谈好底线,剩下的全部交给他自己做主。从假期时间安排到兴趣科目选择,他完全可以自己安排,知道什么是妈妈的底线,如果自己不小心试错了,妈妈一定会托着他。

这种自己掌控,自我挑战又有安全垫的方式,驱动力自然就有了。

而从早到晚都被爸妈安排满满的孩子,反而会有“习得性”外驱吧。

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我觉得双减是个好事,给了孩子更多的自己的空间。

如果能够引导好孩子,把这些课内作业课外补习省出来的时间用到自己的兴趣上,可以每周多安排一个亲子时间,放下手机,一起读一本书也好,一起跑5公里也好,都是一件大好事。

#03 
养出“自鸡娃”
同伴的力量很重要 
@高中牛娃妈妈

很多家长都知道要给孩子设立目标,但容易设立过高的目标。

父母尽量不要给孩子过高的要求和目标,可以有一个长期目标,再把长期目标拆分成一个够得着的目标,比如连续两周的跑步、期末数学评估成绩从C到B等。

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不要小看这个小目标,要真正达成需要付出坚持和努力的,做为家长也是要给予恰当地鼓励和陪伴。

当孩子达成或接近小目标时,家长也可以和孩子一起做个复盘,让他们感受到“努力”和“坚持”的成果,表扬孩子做对的事情,鼓励他更积极的参与课程讨论,积极举手发言。

这些小小的举措,就能让孩子迈出一小步,建立一点点的自信心。

还有,做为家长可以提醒他们承担更多的责任。我听过一期分享,养出三个优秀儿子的妈妈,就会鼓励孩子做家务,每个儿子做菜都特别有一手。

“责任”往往意味着付出,可能是帮助做家务,可能是帮助同学,在生活中提升孩子的责任心,才能更好的让孩子的自主和自立。

在我家孩子的成长过程中,学霸同学榜样力量很大,作用甚至远大于父母的唠叨。大家一起踢球玩耍,一起讨论数学题,每周和同学交换中英文图书……

在不知不觉中,小青蛙也可以变成小牛娃。


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