为什么我们能4个月RAZ阅读快速升级,从A到H级别?
从以下几个维度分享我们的学习经验,跟大家一起交流、学习、共同进步。
1.RAZ阅读的阶段性目标和检测
2.每日RAZ阅读操作
1.RAZ阅读的阶段性目标和检测
如何达到RAZ阅读升级又快又稳?首先要有个整体规划。比如孩子英语学习要达到什么目标?从零实现流利自主阅读?小学阶段拿下剑桥KET/PET/FCE考试?不同英语程度,不同年龄段学习方案是什么?用哪些阅读绘本,桥梁书和章节书?如何保障孩子的学习结果?
简单说一下我们的情况。Bill是我的学生,今年7岁,初见时简单学习了自然拼读,但无法独立自主地阅读RAZ。最初阅读RAZ A级别一本书要近一个小时,其中阅读障碍可想而知。
开始RAZ升级的飞速之旅,源于我们对孩子的英语整体规划,小学阶段完成剑桥KET/PET/FCE的考级。第一个目标,小学二年级拿下KET考试。我们有一年的时间冲刺KET。为了配合我们KET考试阅读能力提升,我们采用RAZ作为主体系(其他体系为辅),确保让孩子考KET之前至少读完K级别。对于几乎0基础的孩子,绝非易事。要实现这个目标,首先要有精准的学习规划。
为什么选择RAZ体系?RAZ分级细致,难读循序渐进、循环上升,题材广泛(fiction和non-fiction都照顾到)、阅读体量够大,是阅读能力提升的必备材料。
推荐学有余力的孩子,可在阅读主体系学习的基础上,加入辅助体系并行发展,避免学习的单一性和枯燥性。辅助体系阅读,推荐海尼曼,牛津树等,大家可以从孩子的兴趣出发进行选择。英语阅读推荐“主食+甜点”搭配使用。英语学习多一份”甜“,效果更好。
起初,Bill的RAZ阅读是课下家庭作业。他的父母都是大学教授,有较强的英语功底,且有相对充足的陪读时间。但从孩子的打卡作业情况看,有较多单词不认识,发音不准确,无法流利自如朗读RAZ分级读物。为了实现一年英语启蒙参加KET考试的目标,家长让我带着孩子开始了RAZ阅读飞跃之旅。
我们读RAZ的首要目标,是迅速积累词汇,提高阅读水平,实现流利自主阅读。学习规划是,每星期5次RAZ阅读学习,F别以前,每次课至少学6本RAZ。专业老师讲解RAZ,就是快速精准实现阅读升级。我们整个RAZ阅读训练体系,分为课前预习-课中讲授-课后监管三个部分,形成闭环。
课前,我们要求每次上课前必须预习RAZ分级读物,先盲听一遍(训练听力),再阅读文本。我们的理念基于大量自然输入,有大量优质的输入,高质量输出是自然而然的事情。最开始没必要着急输出。课中我们生动讲授文本,通过阅读掌握发音和自然拼读的规则,达到发音标准;同时在英语语境中轻松学习单词和句型。课下孩子只需简单温习,每天必须坚持学习打卡,老师给予最及时的发音纠正及学习反馈。
A-D基础级别(小童可从AA级开始),高频词最多,需要自读遍数最多。突破D级别以后,会迎来第一个质的飞跃,家长都能明显感到娃娃们英语的进步。E-G是第2个小阶段,这个阶段快速丰富词量,实现自主阅读长句子。H-K是第3个小阶段,为冲刺剑桥KET阅读打下坚实的基础。此阶段,可加入每本读物quiz作为练习,提升孩子的阅读理解能力。RAZ作为全球最顶尖的分级读物之一,词汇量是分级提高的,让孩子在升级过程中,自然而然提高了阅读水平。
家长如何选级?官方建议的对应年级如下图
小花生牛娃聚集地,家长可以根据孩子的实际水平来选择。在北美,学校老师会用“五个手指原则”,帮助孩子快速找到适合他们阅读水平的书籍。
具体方法,一页书,不认识的单词不要超过5个。
什么时候可以升级?家长自检简易版,H级别前,随机抽取这个级别的10本书,每本发音标准,朗读流利自如,就可以升级了。H级别以后,除了上述因素外,还要考虑孩子英文文本的理解能力,可用quiz来检测。
2.每日RAZ阅读操作
总原则:RAZ阅读保质保量
时间:每天至少1小时
每日任务清单:每日阅读量要根据孩子的实际情况出发,越早英语启蒙,孩子越容易对英语学习产生兴趣,形成良好的英语阅读习惯。下次跟大家说说,5岁就开始读RAZ E级的萌神小学霸。(英语启蒙如何无痛进行?大家要是感兴趣,可留言,我会尽快跟新。)
学习方法:
1)先盲听(小童可以更用牛津书等故事性强的系列作听力练习,兴趣更高)
2)阅读文本(先大声跟读,然后给孩子录音,对比录音,总结发音不准确的单词,进行自我纠正。最后总结不熟悉的单词和句型。每个牛娃的背后都有家长和老师投入大量的心力)
3)每周抽出一天复习本周所学英文读物。
最后,一点点独白
我相信阅读带给孩子们的深远影响,无论是中文阅读还是英文阅读。如果只以刷级为目的阅读,是本末倒置。我们更应该关注如何帮助孩子培养阅读兴趣,养成阅读良好习惯,成为阅读爱好者,拥有获益终生的能力。
Strong readers will continue to do well.
祝宝贝们都能学习愉快,学有所成。
我是星星老师,英属哥伦比亚大学儿童教育硕士+美国阿拉巴马发展心理学学士,师从世界著名教育学家,有中美加三国教育经历和K12教育一线工作经验。只分享科学有效的英语学习干货和成功教学经验,地道的北美儿童教育、儿童心理理念,看世界牛娃养成记。更多干货可查阅微信公众号星星英语公众号。