前几天上足球课,老师很严肃地对我说:你们家孩子专注力不超过五秒。五秒?这是什么概念,我当时晴天霹雳,虽然我偶然会发现自己孩子的有神游的现象,但听到老师这么说我还是很震惊的,紧接着我很胆心。这个孩子我来之不易,即使他是“来自星星的孩子“,我也是会全力是辅导他。
随后,我跟他进行了交谈,他说不希望妈妈送他去上更多的兴趣班了。我心里一酸,孩子,妈妈又何尝不想每时每刻跟你在一起。孩子忽然又问,妈妈这几天我听了英语,怎么不给我做题?我忽然又醒了过来,我这几天陪孩子的时间的确少了,各种各样杂七杂八的事情,以为送他上辅导班就好了,以为回来随便给他听点英语就好了……
于是,我又赶紧鞭策自己上来发篇文章,监督自己继续备课。
专注力不足,那用互动来加强复习效果就特别重要了,纯讲解的内容要减少。好在米奇妙妙屋不缺问答题,我自己再提一些开放性问题。我备课是看着动画片和字幕设题,但孩子是纯听的,小花生的各位妈妈,如果看到这篇文章能给我点意见吗?在设题方面,应该多设一些类似于什么样的题,可以让小孩在复习和测试上有所效果?事先感谢给意见的妈妈们!