国际音标和Phonics,学哪一个?

2011-12-5 13:29 原创

我们过去几十年的英语学习都是从学音标开始的。学会了音标,只要有音标标注的单词就会读。没有音标标注的就不会读。在市面上发行出版的英汉和汉英字典基本都标注音标,但是绝大部分引进的英英字典就没有音标了。而几乎所有的书籍都不标注国际音标。 

而学会phonics,不管有没有音标,见词就可以读出声音来。如果再进行一段拼写训练,更可以达到听见声音就可以拼写出来。这确实给英语学习带来的极大的方便。 

所以我孩子小时候我们让他学了一阵子phonics,我个人觉得phonics的确要来得有效的多,在拼写记忆单词方面效果比较好。 

Phonics就是告诉26个字母在单词里的发音规则,以及字母的不同组合该怎样发音,比如," ch" "sh" ... 

现在学英语,不管是哪个国家的孩子,用phonics的要比用音标的多很多。可惜我们当时没有坚持很久,是自学的,学学就停了,没时间了。现在看到这个讨论,觉得有必要再把这些东西过一下,甚至再往深里学。 
 


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15年前
孩子学好了phonics,看到一个单词不光能读出来,而且还经常能八九不离十地猜出这个单词的意思。这就叫“phonemic awareness"

请问你的孩子之前有学过英语吗?有这个语境吗?如果认识这个单词的时候没有辅助以卡片这类的工具,我相信他是不那么容易从all知道wall是什么意思的。
15年前
我感觉两者并不矛盾,小点时候学phonics, 建立字母及字母组合(letter)和发音(sound)之间的关系,拼读打下基础。上学后,跟着学校学音标,发音会更标准点,也没错。反正学校要学的,也没什么选择。但是phonics让孩子对英语单词产生把握感,很有帮助。
14年前
国际音标是用书面语言来标注发音,其作用相当于汉语中的汉语拼音,国际音标是phonic的升级和衍生,所以两者并不矛盾,可以先学习phonics,再学音标。
14年前
xiezibu020501 孩子学好了phonics,看到一个单词不光能读出来,而且还经常能八九不离十地猜出这...
我一直有个疑问,就算孩子通过PHONICS能读单词了,但不理解意思,phonics到底有什么用呢?
14年前
xiezibu020501 孩子学好了phonics,看到一个单词不光能读出来,而且还经常能八九不离十地猜出这...
同楼上,我也有相同的疑惑,为什么有那么多家长觉得phonics很神奇呢?
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