我们学过的原版教材

1、Wonders

本来是绘本、raz自鸡着，后来觉得要加个教材系统学下，于是看中了wonders，线下只有贝乐在教，换了几个老师升了几次班以后，现在终于换到了最满意的一个外教，非常负责。可惜的是机构为了赚钱，一个级别还搞成了了a、b两期，拉长学习时间，后续看看要不要转线上鲸鱼小班之类的，学reach什么的区别也不太大。wonders作为教材也就是教材而已，虽说是集听说读写于一体，但是不管是线上线下机构还是自鸡，很少能拓展的很好的，所以我觉得另外要自己补充很多东西，比如阅读再加个re单独加强下阅读能力，词汇量需要再加一些阅读书籍和分级读物甚至一些单词书之类的，写的话也锻炼不够，我想后续大一点了再加个great writing加强下写作。

6级Wonders Reading/Writing Workshop Grade2306人有 · 评价258 · 书评1McGraw-Hill Education (Creator)McGraw Hill / 2017-01

2、Reading Explorer

最近测了我们的ar值是4.6，我想应该可以加re了，于是买了foundation级别，光看文字难度并不难，但里面如果有人文类的似乎小孩的认知理解就不是很顺畅，自然类的就不存在这个问题。我看了下re的中文引进版是大学教材（不过好像只有2级别以后的引进了），所以我觉得对于一年级小朋友而言，re的认知其实并不完全符合。

所以我疑惑re是不是属于外语教材，而不是原版教材？这点可能还不如raz。而且re已经是大多偏自然了，我看了下unlock keynote这两套教材，更加话题偏成熟，好奇人家低年级牛娃怎么刷的？可能我们家孩子心态还是比较幼稚，所以选书的时候也没办法太激进。

6级Reading Explorer Foundations991人有 · 评价744 · 书评5CengageNational Geographic / 2019

3、4000词

这是属于跟风买的，刷了第一本一半之后我就暂停了，因为我不太认可这种记单词形式。如果原来就会的，用这本书就是再重复记忆下，但是如果是全新的，那只刷一遍后面没有练习很容易就忘了，除非像以前我们的学法，多次背诵默写的，但我觉得一年级还没必要吧。我还是比较认可raz这种重复出现，在阅读中自然而然理解并记住的学习方式。

当然我知道有些人用4000词是想练一遍拼写的，但因为我们家基本在阅读中记住的单词拼写问题都不大，所以也就没有继续。

5级4000 Essential English Words Book 11073人有 · 评价699 · 书评3Paul Nation（Author）,Judy Schmauss（Editor）Compass Publishing / 2018-05

4、学乐grammar

严格的说这也不算教材，应该是练习册，比较简单，原版娃语感到位了再刷这套非常简单，刷完了也不打算加别的语法练习册，我还是打算先搞阅读和写作，而且写作的老师批改也能学到一些语法，这种语法知识更加容易记住，前提是写作也要保证一定的频率。

6级Scholastic Success With: Grammar, Grade 3176人有 · 评价45Scholastic（Scholastic出版公司） 著Scholastic / 2010-03

综上所述，目前就是wonders在学，re继续刷着，如果后续发现认知很多跟不上就有可能会停，如果少量认知不理解那就继续刷。此外就是朗读raz和自己泛读各种书籍，目前大概在中章左右。