识字游戏心得

学字初衷:我家宝贝3岁+4，我们上的公立幼儿园，大家都懂，公立幼儿园主要培养孩子的性格，行为习惯，至于学习只能呵呵，虽然我也是一个推崇不要幼儿小学化的妈妈，所以平时的亲子阅读的同时，并没有给孩子刻意给孩子识字，可是看见周围小盆友在私立幼儿园大量识字，我又有点不淡定了，于是开始了我们的识字之旅。

每天晚上我都会在睡觉前和孩子亲子阅读，她很喜欢，我也坚持的很顺畅，所以识字先从阅读开始，每次我们读一本书，我都会用手指着标题给宝宝读，她也和我读，我家宝宝不爱跟读，但是这个指读标题，让她很感兴趣，所以我就这样给她读，但是有时候我懒，就直接读书的内容，她就不愿意了，说妈妈，不对，不是这样子的。她就用小手指着标题开始读，其实我读标题的初衷是想看看他对文字是否有兴趣，结果他喜欢，那就继续坚持吧。亲们，我说的只是指读标题，不是所有的内容都指读，我还是喜欢宝宝多欣赏美丽的图画。

指读标题成功后，我开始不满足现状了，还是那句话，私立幼儿园的小盆友都开始系统学识字了，我们这整天傻白甜的玩，我这个妈真是淡定不了，所以我决定继续识字之旅。最开始我想用《直映识字》，毕竟有图有真相，孩子看着好理解，但是单独识字不利于孩子的坚持，所以我又买了《四五快读》，四五快读的学习结构不错，字，词，图，句，但缺点是没有直映识字形象，对于3岁多的孩子就是一味的看字读有点枯燥，然后我就决定把这两本书结合起来。《直映识字》我没有买教材，我是用打印机打印的，一个字一张A4纸，并塑封，因为我想要长久用下去，而且会做游戏，虽然这样比较麻烦。我用《四五快读》为主教材，比如把第一单元的字，在直映识字中找出来，结合图给孩子讲，比如说爸字，直映识字解释说父字的撇和捺像爸爸的两个胡子，并且有图片，孩子看完立刻就认识了，然后再带孩子拿着直映识字的字卡玩游戏。

下面说玩游戏，有很多种，我自己也在总结和思考

1:把字卡摆好，妈妈读字，孩子拿卡片，然后互换，孩子读妈妈拿。

2:踩踩游戏，把卡片平铺，当妈妈说到哪个字时孩子就踩到哪个字上去，这个我家喜欢，玩的一脑袋汗！知道为啥塑封了吧，随便嚯嚯，哈哈��

3:蹦蹦游戏，和上面差不多，妈妈举起字卡，说到哪个字，孩子就用头顶

4:翻翻游戏，把字卡扣过去，然后随便选一张翻过来，和孩子抢答，这个字念什么，念对的这个字卡就归谁

5:字卡配对，我家还买了认字打卡，某宝很便宜，我把她会的字找出来，因为我买了两套，所以他可以把相同的字找出来配对玩

6:字卡扑克，我和宝宝一人拿一些字卡，她出一张，并且付出字的名字，我也出一张，只要念出来正确就可以

7:组词游戏，其实这个我家没玩过，有点小，把字卡摆好，能组词的拿起来，比如说大人，就组一个词，同理还可以拼句子

8:找字游戏，每天给孩子读绘本的时候，我都会说宝宝你看这里有人吗？把她学过的字在绘本阅读中找出来，孩子真是太高兴了，这样做的好处是孩子很有成就感，坏处是她就想着找字，不好好听故事了，所以我觉得认字少宝宝小，就找标题认识的字就够了，要知道，坚持阅读的孩子，标题也会有好多字哦，也是足够的。

其实应该还有很多种玩法，暂时就说这些，以后再更新吧。

我觉得孩子认字不能太着急，我家也刚刚开始，我也在摸索中，我是想让他认一单元，再玩一周，把字巩固好，再进行下一单元。我觉得这个识字过程很大程度上是家长的坚持，虽然有点辛苦，但是我还是愿意努力坚持的，定个目标啊，宝贝4岁生日时我们四五快读第一本学完。我一直觉得早识字，多读书还是对孩子非常有好处哒！