牛津树 L1+ 自然拼读入门首选

2020-3-14 21:19 原创 · 图片48


牛津阅读树 L1+ 自然拼读套装 自然拼读入门首选

6本语音主教材,学习自然拼读规则
 

3不同类型的练习读物,练习巩固自然拼读规则

趣味故事读物(6本),纪实科普读物(6本),和巩固练习故事读物(6本),共18本练习读物。

↑ 该套装属于同一难度级别,系列之间的读物皆为平行难度,家长 不 用 担 心 不同系列的难度会忽上忽下让孩子难以接受。

适用人群:适合4岁以上的【英语零基础】的儿童开始学习自然拼读的旅程。

同个级别的系列非常好认,可以从封面和封底的Book Band 颜色和下方的条框颜色来辨认。 L1+级别Book Band 是粉色,而条框颜色为紫色。

对应的子系列可以查看封底。

1. 语音教学:声音和字母 

Floppy's Phonics Sounds and Letters系列为语音教学主教材,插图展示了罗宾逊一家的生活画面,从最高频的自然拼读规则开始学习,每册重点学习4个字母、单个字母音与字母组合音,以及相关的单词。

特 色 1  从最高频的自拼规则开始学起

牛津阅读树系列的自然拼读的主教材打破传统英语学习的字母A—Z的顺序,从最高频的自拼规则开始学习,让中国孩子也能享受与英语母语国家的孩子一样英语学习习惯,是目前欧美国家更有效率的方法学习方法。

每册封面都表明学习顺序。

特 色 2  音形字词全面覆盖

每册以不同的生活情景为画面,单词与图像同时出现,像儿童图像词典一般。

↑ 每页出现单词的字体颜色也做了特别处理,以突显字母。

左上方会有字母的大小写,还有相应的书写顺序。↑

↑ 右下方会有更丰富的词汇(enrich words),字母做了加粗的处理,在单词的位置一目了然。

特 色 3 内容编排严谨

如在 同 一 本中,后面所出现的单词是前面学过的字母的组合。 

Book1中,第一个学习的字母为“s”,第二个为“a”, 到第三个字母“t”时,会出现前面学过两个字母“a”和“t”的组合"at", 再与s结合变成"sat"。↓

到第四个字母时,孩子将看四个字母之间更多组合,发现并认识“at”这个字母组合,在单词“pat”和“sat”的发音规则。↓

上 下 册 之 间的内容编排亦是如此,让读者温故知新。

 Book 2 学习第一个字母是“i”, 在左边的小框中又再次出现Book 1学习过的“s”、“t”、“p”,与“i”结合的单词“it”、“sit”、“pit”和“tip”,, 再去学习新词汇如“insect”(昆虫)、“pillow(”枕头)、“Sling”(吊起)。

在内页底下或上方会出现一条紫色的框,孩子们学过的字母都会依次出现 ↓

而到了练习的部分顺序便会打乱,家长可以随时和孩子进行指认(recognition)、练习发音(say the sounds)等,甚至还可玩bingo游戏哦。↓

特 色 4 有最细致的自然拼读阅读指南

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1)阅读前给家长与孩子的共读建议↑

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2)首页有如何使用本书的实用技巧,如用手指来画字母的字形、提高孩子注意力的指读技巧。↑

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3) 书后来自语音教学专家Debbie Hepplewhite的Top Tips.

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4)每册书后还有2-4种不同类型的小练习↑

5. 点读游戏

点读版已经将右下角的趣味互动,从文字游戏变成了可以结合点读笔进行的趣味游戏。

拿起点读笔在画面中找找看有哪些物品点读?
 

你能找到以上物品吗?↑

# 亲子点读游戏推荐                      

学过字母和单词以后,可以让孩子用点读笔去找字母和单词,此过程相当于一个听力判断练习,既能检测出孩子是否已经熟悉字母与单词的发音,在点读时(也是验证)孩子是否能正确发音,点一点,发音错误也能及时矫正。

2. 语音练习:趣味故事和纪实科普读物

是Floppy’s Phonics Sounds and Letters的 配 套 练 习 读物,分为 故 事 与 纪 实 两种文体,平行学习,操练自然拼读规则。

练习读物(一): 短篇故事读物,共6册。

特点 1 简单重复的语句 提升阅读兴趣和自信

从Floppy's Phonics Fiction and Non-fiction的练习读物开始,孩子将会开始接触短句,孩子将能接触到简单的陈述句、否定句、祈使句等。

如在Cats一册,作绘者将所有主角们搬进舞台剧表演《猫》的后台中,孩子们分别穿上不同的猫的戏剧服,向观众们一一介绍自己,“I am...”

还有否定句“I am not...”。

特点 2 反复操练已学过的字词

Fiction和Non-fiction文中所出现的单词都是Floppy's Phonics Sounds and Letters系列6册中出现过。

↑ 在Hats一册中,hat、cap、tap、top、bit、big……都在Sounds and Letters六册主教材中出现过。

每册都主要学习1至2个主要句型,"...has ..." 格式一致,重复性高(替换主语或宾语)。

Big, Bad, Bug中,以字母B为首的单词多次出现。

读者能充分感受头韵的特色,同时积累单词。

特点 3 生活词汇与口语表达

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Mud!的画面的人物对话框中学习情景式对话和简单的口语表达:"Hop on(跳上来)." 、“Bad Luck(真倒霉!)、Put it on(穿上吧)”……

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Pop!是一则制作爆米花生活故事,接触常见词汇,平底锅pan、盖子叫lid、瓦斯炉gas。下次在厨房时,还可以活学活用到以下句子: “tips it in(倒到量杯中).”、“put it in the pan(倒到平底锅中).”

练习读物(二): 纪实科普读物,也是6册。

特色1  写实图片增长见识  与主题相关词汇一目了然

Kick it! 展示足球、骑自行车、棒球、高尔夫球等运动赛事的图片,让读者们一览精彩的赛事瞬间。

↑ 棒球比赛:跑回本垒
 

↑ 高尔夫球:挥杆入洞

特色 2 题材丰富多样

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Rocket一册是科学与手工结合的 步 骤 说 明 文。小读者们将接触到祈使句的句式。

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Fun on the Canal是一篇运 河 游 记。Biff、Chif和Kipper的形象也在文中穿插出现呢!

小读者们可以模仿学着以第一人称写一篇简单的游记。

特色 3 阅读的基本知识

刚开始阅读的小朋友,或者之前只接触过故事书的孩子,会比较少看到Content(目录页),或书后的附录如Glossary (词汇表)。

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目录页上会显示标题和页码,让读者能迅速地找到自己想看的内容。

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而附录则是补充资料,词汇表一般会附在如字典类的工具书的后面。

3. 语音练习:巩固练习读物 

Biff、Chip和Kipper探险故事,引导孩子从Floppy’s Phonics的音素宝库走进多姿多彩的故事世界。通过在阅读中完成解码练习(将字母音合成单词发音),顺利过渡到丰富阅读。

练习读物(三):巩固练习读物,共12册

特色 1 与其他子系列相互交织 ,反复操练

 Biff, Chip and Kipper Stories Decode and Develop 为巩固练习读物, 在故事中操练在主教材中学到的自然拼读规则的同时,更着重于词意的理解和运用。

• 之前学习的单词再次穿插出现 

• 故事简短  句式高度重复

如字母"p"多次出现在同一阶段各读物中,读者将在主教材的Book1 学到它的字母音,在故事读物中学到以P开头的单词Pop!和纪实科普读物Taps and Pans中领略到P在不同单词的不同位置的自拼规则,并且在重复的语句中记住了这个字母与单词,而到了巩固练习读物Hop! Hop! Pop! 则开始真正意义上的理解Pop这个单词的词意,结合故事情节与插画,知道是弹跳的意思。

特色 2有趣画面是精彩故事担当

刚刚接触阅读,对于孩子而言,好玩好笑的故事才是第一要素。广受好评的牛津阅读树体系的故事的趣味性不容置疑。

#人肉背景也有戏

Hop! Hop! Pop! 中罗宾逊一家来到公园进行一场跳跳马比赛。

↑ 看后面的狗狗从开始被吸引,想要走近观看到被爸爸坐爆跳跳马一幕吓到的表情……


In the Tent 中,远处的鸽子的动作和LEE竟然神同步!

特色3  现代英国的社会的浓缩

您经常会在画面中找到英伦特色的元素:充满西方风情的大街小巷、历史悠久的火车站等……

↑ 如The Enormous Crab这册故事发生的地点,正是英国约克郡。

(别问小编我怎么知道?我才不会告诉我专门去google了后面那宾馆)

还有爸爸身穿的牛津鞋,英伦绅士必备。↑

罗宾逊一家所处的种族多元化的社区,也是现代英国社会现象之一:随着Kipper和妈妈去购物时,您会发现收银员为中东裔,而他们的邻居是华裔。

图为The Bag in the Bin其中一页

英国小学学校对全人教育的重视,鼓励观察并亲近自然。

为The Caterpillar其中一页

英国中产阶级的以家庭为主的观念都在故事中有所体现。

图为The Trampoline其中一页:孩子在玩乐时,父母拿着相机记录成长的瞬间。

绘者通过画面向我们展示一幅幅生动的当代英国生活的真实写照,在读者在手绘的世界里感受英国风情和文化底蕴。

点读视频看这里!

播放

本视频时长约9分钟,分别介绍了每个系列的点读效果。

学霸父母看这里!已经为您总结好了——
 

(一) 阅读顺序

① 语音主教材

完成24个字母和字母组合的发音学习后,开始在虚构类和非虚构类接触简短句子,同时操练已学过的字母和字母组合的单词 

②  练习读物:趣味故事读物&纪实科普读物

可根据孩子的兴趣自行选择。

完成前面三个子系列的学习,进入有故事情节的简单故事阅读,去体会单词的含义,语句的使用语境等↓

④ 巩固练习读物

可根据孩子的兴趣自行选择。

(二)学习内容

牛津阅读树 Level 1+  点读版

自然拼读套装  30 册

自然拼读学习首选


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赞5
收藏48
4年前
欢迎关注公众号:北京胖妈早教英语启蒙,一起交流英语启蒙经验,共同鸡娃,共同进步
3年前
谢谢分享👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻
发布

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