题前:暂时没有规划是否有必要考K考P。只是英语学习需要一个适当的规划和路线,有一个大致的量化表。要清晰的知道自己娃的短板。想考的时候可以随时上。不鸡血,英语假期规划如下
先说总结:
KET:基本的英语学习之路是正确,阅读、听力、词汇量按照之前的模式继续推荐,匹配度较高。口语和写作可以作为外教课的重点内容,根据孩子的薄弱点让外教进行针对性的点拨。
假期用语规划:
1️⃣每周一2节外教课,有针对性的突破薄弱点。(口语、写作),切忌用外教课打发时间、要求学有所得。
2️⃣百词斩pet词汇过一遍(28天),每天80.
3️⃣RAZ,尽量完成P级别(20本)+Q(53本)稳步推进。争取放假后每天尽量一本。冲一冲,假期尽量挑战完成。时间为晚上9:00-9:30。实在不行也要接近完成Q(留14本)
4️⃣Think starter 完成,订正。reading L1阅读,拓展。
pet:继续前进吧。
根据孩子当前的学习进度(RAZ P级别、Reading Explorer L1、Think Starter)以及裸听《疯狂学校》《神奇树屋》的能力,孩子完全具备冲击KET“优秀”甚至“卓越”的水平。
以下是具体分析和备考建议:
一、孩子当前能力与KET要求的匹配度
(一)阅读能力:
🥰KET要求:日常短文(如邮件、通知),理解主旨和细节(对应RAZ J-M级别)
🥰孩子当前水平:RAZ P级别(相当于美国小学G3水平),远超KET基础要求;Reading Explorer L1强化了非虚构文本分析能力
🥰匹配度⭐⭐⭐⭐⭐
(二)听力能力
🥰KET要求:听懂日常对话、慢速广播(语速≈120词/分钟) 🥰当前水平:可裸听《神奇树屋》《疯狂学校》(语速≈140词/分钟,初章书难度),听力词汇量超2500+
🥰匹配度:⭐⭐⭐⭐⭐
(三)词汇量
🥰KET要求:1500~3500高频词 🥰孩子当前水平:RAZ P级别词汇量≈3500+,Think Starter覆盖A2核心词汇 🥰匹配度:⭐⭐⭐⭐⭐
(四)写作与语法
🥰KET要求:写35词以上邮件/故事,基础语法正确 🥰孩子当前水平:Think Starter侧重语法和口语输出,但需专项训练写作格式(如邮件结构、故事逻辑)
🥰匹配度:⭐⭐⭐
(五)口语表达
🥰KET要求:|就熟悉话题(爱好、计划)进行2分钟连贯对话 🥰孩子当前水平:需模拟考试场景练习“问答+图片讨论”,避免因环境限制输出不足 匹配度:⭐⭐⭐
🎯 二、备考关键建议
1. 阅读与听力:巩固优势即可
1️⃣保持当前裸听习惯(《疯狂学校》语速接近KET考试),可加入新闻类听力(如BBC Learning English)适应多样化口音。
2️⃣RAZ P级继续推进,考前精读3~5篇KET主题文章(如运动、节日),强化速读技巧。
2. 写作:重点突破格式与逻辑
1️⃣每周1~2篇真题写作:按“邮件+故事”分类练习,重点检查:邮件是否覆盖题目要求的3个要点;故事是否有清晰开头(Who/When/Where)+冲突+结局。
2️⃣参考范文修改:对比官方高分范文,学习连接词(如because, then, finally)和细节扩展。
3. 口语:模拟实战+话题库准备
1️⃣搭档练习:每周1次模拟考试,重点练Part 2图片描述(描述场景+推测人物关系)和Part 3问答衔接(用“I think…/Maybe…”避免冷场)。
2️⃣话题库准备:整理10个高频话题(爱好、学校生活、假期计划),每个话题准备2~3个关键词。
4. 真题模考与薄弱点冲刺
考前2个月:用《剑桥KET官方真题》限时模考,重点记录时间分配问题(如阅读Part 4超时)。
错题专项训练:例如听力Part 4错误多,可集中练习“听细节填空”(如日期、人名拼写)。
⏱️ 三、备考时间规划(参考)
时间节点。 任务重点
1️⃣第1~4周 ‼️真题初测+写作/口语框架训练🏋️熟悉题型,写作能完整覆盖要点,口语能连贯说1分钟
2️⃣第5~8周‼️薄弱项突破+限时模考🏋️听力/阅读正确率≥80%,写作语法错误≤3处 3️⃣考前1个月 ‼️全真模考(含答题卡填涂)+ 口语模拟
适应考场节奏,口语互动自然,总分冲刺140+(卓越线)
四、结论:推荐报考且可冲“卓越”
孩子当前的阅读和听力能力已远超KET要求,RAZ P级和初章书裸听能力相当于国内初中毕业水平。只需用6~8周重点强化写作格式和口语流畅度。
完全有能力以“优秀”(140分+)或“卓越”(150分)通过考试。
💡 家长下一步行动:
3. 若写作薄弱,可搭配《Great Writing Foundations》强化句子结构。
如果我说不准备考ket,直接想备考PET请帮我在这个水平的基础上规划一下一年的英语学习。
看规划路线如下:🏅
根据孩子当前水平(RAZ P级、RE L1、初章书裸听)和年龄特点(8岁二升三),跳过KET直攻PET是可行的,但需科学规划。以下是为期一年的系统冲刺PET计划。
目标:三年级结束时达到PET优秀水平140+),分三阶段推进:
📚 第一阶段:筑基期(2024.9-2025.2)
1. 词汇升级:攻克PET核心学术词
用书《PET Vocabulary in Use》+《学术词汇清单》
每日新学15词(重点标记科普/社会类词汇如 environment, tradition, solution)
制作「话题词云图」(如环保话题:recycle-pollution-climate change)
搭配Quizlet APP滚动复习(每周1次测试)
目标:6个月积累3000+主动词汇(当前→PET达标线)
2. 阅读深化:从故事到学术文本
3.语法与写作筑基

重点:
1️⃣三大复合句(宾语从句/定语从句/条件句)2️⃣时态精准应用(尤其过去完成时/将来进行时)
训练🏋️:
1️⃣《Grammar in Use Intermediate》单元精练
每周1篇主题写作(从50词日记→100词议论文,例如:"Should students wear uniforms?")
⚙️ 第二阶段:攻坚期(2025.3-2025.6)
1. PET技能分项突破
2. 批判思维强化
RE L3-L4:分析作者观点偏见(如《广告对儿童的影响》)
专项训练:
1️⃣听TED-Ed青少年演讲后写Summary(80词)
2️⃣辩论式口语练习(e.g. "Online learning is better than classroom learning")
3. 模考启动
1️⃣每月1套真题限时模考(严格计时)
2️⃣建立错题本:重点标注「理解偏差」类错误(如听力中误判说话者态度)
🚀 第三阶段:冲刺期(2025.7-2025.8)
1. 全真模考轰炸
1️⃣每周2套最新真题(2020改革版)
2️⃣模考后精析:
2.阅读:总结同义替换陷阱(e.g. 原文用postpone→题目用delay)
3.写作:使用《PET官方范文集》对标修改(重点关注Coherence评分项)
4.口语实战模拟
1️⃣高频话题库(12大主题):
5.强化训练:
1️⃣Part 2:用5W1H法则描述图片(Who/Where/What/Why/How)
2️⃣Part 4:学会反驳搭档观点("I see your point, but I think...")
3. 临场技巧打磨
1️⃣听力:预判空格词性(名词/数字/动词)
2️⃣写作:10分钟列提纲法(邮件分3点/故事画时间轴)
3️⃣考场时间分配表:
📊 进度监测工具
2. 蓝思指数:每季度测一次(目标:2025.8达700L-800L)
3. 模考分数追踪表
💡 家长支持要点
1️⃣听力环境:早餐/睡前播放《Science Weekly for Kids》播客
2️⃣兴趣保鲜:每月选1部PET主题电影(如《Paddington》),观影后做角色访谈游戏
3️⃣心理建设:PET写作要求相当于国内初三水平,允许孩子初期产出不完美,重点在逻辑进阶
执行关键:
1. 筑基期务必夯实学术词汇(PET与KET词汇差距达2000+)
3. 优先保证每日可理解输入量(阅读2000词+听力30分钟)
按此规划,孩子将在三年级结束时具备PET优秀级竞争力,同时为未来FCE学习奠定思维基础。
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