春节假期后的第一个周一,我和小向日葵都回归了日常,我趁着空闲时间来更一篇文,小向日葵正在听他喜欢的英文故事。
这里的听,指的就是裸听。
在小向日葵英语启蒙初期,我们就一直听力先行,从启蒙至今一路走来,听力一直引领其他方面,效果我非常认可。今天就来记录小向日葵裸听进阶的过程。这篇文的部分内容我曾经在群里分享过,今天有时间再重新整理一下,让条理更清晰。
【英语现状】
小向日葵不不到6岁时英语启蒙至今将近18个月,小一上的12月剑桥等级考试KET考取138分,Pass with Merit。听的方面:去年10月至今年1月底已经裸听完哈利波特;说的方面:可以和线上外教无障碍交流,在线上学习G2语文课;读的方面:即将读完罗尔德系列,在读哈利波特第1部,在线上学习G3精读课,同步在读MTH Fact科普系列;写的方面:跟着线上课写作文,可以写150字左右的小文。
【为什么听力先行?】
听力先行是学习英语的基础,也是一条快速路,可以促进阅读、口语和写作的进阶。听力词汇量大,可以在学习自然拼读之后转化大量的阅读词汇,阅读就好;听得多,口语输出就多也会比较地道;高质量的有声书的输入,也是口头作文的基础,口头作文又和写作密切相关。
【什么是裸听?】
裸听简单来说,就是在不看书的前提下,用耳朵听英文来获取内容和信息。裸听依靠的是大量的听力词汇,以及在逐步提高语速、听懂故事主体脉络的基础上,对少量陌生词汇的猜词能力。
【如何进行裸听进阶?】
1、了解孩子的听力水平在哪里?
盖兆泉老师曾经提出过听力一定要在i+1的基础上做听力进阶,这个i非常关键。说简单一点,i就是孩子现在的听力水平。
所以先别着急找音频资源让孩子听,首先多方位、充分了解孩子现在的听力水平,才能有的放矢的做好听力进阶。
记得20年2月中旬左右,我给小向日葵推荐《Nate the Great》第1本来裸听,他听了好一会儿告诉听不懂。我了解他当时的听力水平,之所以想试一试这套经典的桥梁书,是想摸一下他听力的水平的高。不出意料地,还是需要更多听力词汇和听力时长的积累。
这套音频的词汇难度和语速较之前他听的牛津树都有所提升,于是立即换成牛津树6,可以完全听懂;再尝试牛津树7,稍有模糊但也能基本听懂。为了让小向日葵对裸听建立信心,于是我们用牛津树6和7进行交替,开始了裸听进阶。
2、了解孩子的读书喜好在哪里?
在摸清孩子的听力水平后,还要了解孩子的读书喜好。
每个孩子的读书喜好的类型不同,有的喜欢童话或神话、有的偏爱校园或搞笑、有的偏好探险或侦探、还有的孩子喜爱科普。我们自己是最了解自家娃的读书喜好的,用兴趣引领听力事半功倍。和孩子充分沟通后再推荐音频,成功的几率就大很多。
在清楚了孩子的读书喜好的范围后,就可以找音频资源了,根据难易程度分门别类的保存起来。裸听前期我主要找一套书的系列音频,音频数量较多,故事情节连贯且进阶缓慢,这样孩子更能够沉浸其中。
3、制定符合孩子听力进阶的步骤
这是20年2月中旬向小向日葵推荐《Nate the Great》裸听失败后,我写在他英语学习记录本上的,期间不同阶段过后又优化多次,这个版本和他裸听进阶的步骤最为相似。分享我家娃从听力小白开始的裸听进阶步骤:
第1阶段-启蒙初阶:听简单有韵律的儿歌
第2阶段-启蒙进阶:先看动画片、后听音频
第3阶段-分级阶段:读分级后听音频,或边看书边听音频,隔天再重复听
第4阶段-桥梁阶段:裸听1-2遍后看书,隔天再听音频巩固
第5阶段-初章阶段:纯裸听不看书,听后做Quiz保证正确率(隔段时间后再看书)
第6阶段-中高章阶段:畅听音频享受裸听(也可以做Quiz)
第7阶段-新闻/学科阶段:用裸听获取所需知识
当时他的听力水平处在第3阶段和第4阶段之间,我找了一系列的他喜欢的分级和桥梁书,慢慢推荐给他。从牛津树6开始,因为牛津树6看过很熟悉了,所以拿来听他完全能听懂,也就非常愿意听。与此同时,裸听从未读过的牛津树7,听完后会做Quiz(没有Quiz的可以听后简单聊几处细节),然后当天晚上看书增进理解,第二天一早再听一遍巩固。
在交替裸听牛津树7和牛津树8时,开始增加一些简单的桥梁书。第3阶段和第4阶段不断交替进行。直到他的听力词汇越来越多,裸听一些桥梁书正确率都很好(超过80%)时,就过渡到第4阶段和第5阶段继续交替进行,裸听桥梁书的同时,加一些简单的初级章节书。其他阶段以此类推。
4、根据孩子的喜好变化随时调整
孩子的喜好会随着时间不断变化,前几天还不喜欢的侦探类,很有可能几天后就入迷得不可收拾。我们不能以了解一次的喜好为准。裸听每一个系列的过程中,可以多了解孩子的感受变化,观察孩子的入迷程度,从而调整我们手中推荐的音频。
小向日葵裸听初章是从《The Boxcar Children》开始的,当时同时推荐给他的还有很经典的《Magic Tree House》和《JBJ》,他对后两个类型一点兴趣都没有。我当时见他对探险类感兴趣,于是搜罗了好几套探险类故事。可是他接下来选的竟是和《JBJ》类似的校园搞笑系列《My Weird School》,而且一听就是好几部,入迷程度可见一斑。
【 听力书单】
关于听力书单,有一点很关键,每个孩子喜好不同、听力水平不同,所以没有一份听单是可以照搬的。多查资料多囤音频,更重要的是与孩子充分沟通,这样才能提供高质量的听力资源。
这是根据小向日葵的读书喜好以及每个阶段的听力水平,我来推荐、他最终选择出来听力书单。统计出来我才发现,这一年听的还真不少。
启蒙阶段到分级阶段的听单:
桥梁阶段到中高级章节阶段的听单:
【 裸听进阶过程中的几点心得】
1、给孩子的裸听资源,既不能太简单,也不能太难,能符合i+1最好,i+2或i+3也可以,对此不必太较真。对难度的精准度特别纠结,真的很难找到大量的音频。难易程度不要太过就好。
2、万事开头难。如果有精力和时间,陪伴孩子的启蒙阶段到分级阶段,让孩子逐步掌握 1000-2000 听力词汇,有了这些听力词汇作为基础,后面的进阶会顺利很多。
3、从桥梁阶段开始的每个阶段的裸听初期,允许孩子有一定的适应期。音频难度和语速缓坡上升,内容尽量让孩子自己选感兴趣的。
4、桥梁阶段听和读是一份书单。这个阶段阅读能力和阅读词汇量都需要提高,所以裸听后及时读书,可以有效把听力词汇转化为阅读词汇。
5、初章阶段后期开始听和读分开了。这个阶段通过大量的阅读,阅读能力有所提升,阅读词汇量也大幅增加,听过的书中只有特别经典或者感兴趣的会再读一遍,有一部分就之裸听不再读书了。
6、裸听进阶的四个步骤做好充分准备后,一切交给时间。坚持大量听、再不断尝试和调整,孩子们都会所有收获。