重新打开东东小时候的打卡记录单,发现这些图片还是很有爱。这些记录单在东东小时候起着非常大的作用,可让他每天很开心的涂涂画画,我们也可以记录他的成长历程。
(一)日常事务安排单
每一天不同时间段里分别想做什么样的事情,都可以一一记录下来。一周可以做相应的回顾。
(二)自己的事情自己做
在小的时候培养自己做事情的时候,可以将对应的事务放到表格中,让小朋友自己为自己打卡。
日常行为单有男孩子版还有女孩子版。
(三)阅读记录单
可以记录每天阅读的书目或章节书的记录,那时给东东制定的是100本书的阅读计划,只要一达到就有一张漂亮的奖状。
(四)阅读理解单或日记单
在阅读的过程中,可以借助思维导图或简单的图片将文章的内容记录下来。在外出游玩时还可以把自己喜欢或感兴趣的东西画下来。
(五)阶段目标记录单
在前期,小朋友的行为规范或要求上,我们可以给他制定相应的目标,利用有趣的打卡记录的方式,让他慢慢形成习惯。这里有可爱的荷叶版,还有火箭版。
(六)奖励
小朋友对于贴纸、奖状的奖励总是无法抵抗,贴纸这个图可以打印在有粘性的纸上,当然也可以找多一些小朋友喜欢的图片。
当小朋友比较大了之后,对于视觉的需求没有那么大了之后,就可以充分利用小花生里面的记录。这里面的记录可以更详尽些,有相应的统计,对于父母们来说还是一个利器。