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大家都知道自然拼读在一定的听力词汇下学习才有意义,所以常常见到问孩子听力词汇多少能不能开始学,其实更需要测试的是小朋友对于音素的分辨能力和整合能力。建议在开始学习之前,先确认孩子可以分辨出哪些词是押韵的,哪些词是一样读音开头的,还可以将2个音素拼到一起。如果不行,那最好还是缓一缓,先强化视觉词,同时多拼给孩子听,帮助他向拼读靠近。
至于实操,开始时我完全脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。.最基本的字母音在前面搞定后就开始练习CVC拼读,通常是想起来就拿张纸写几个词,一边教一边练。CVC搞定之后更是彻底放飞自我,在Sight Word Tales里读到辅音组合啦双元音啦就写几个例子给小朋友看,读音变化不多的话会一起列出来,太多种就算了,等以后遇上了再说。
就这样混到这套书读过半,觉得靠碰不是个事儿,经常遇到一些词我都忘了到底有没有给小糯讲过,还是跟一套拼读教材踏实点,就入手了Oxford Phonics World。
第一册和第二册基本在重复字母音和CVC的过程,其实可以不用买的,但是作为套装控,不买自己心理过不去这个坎,全当是复习巩固了。小练习也很简单,主要是熟悉下如何按要求答题。这一套读完其实还差挺远,无他,英语并不是完全表音的,拼读规则只是个大概,还是要回到阅读中不断地去练,不断地把规则外的词转化成视觉词来记住。
其他推荐:Jolly Phonics,Hooked on Phonics,Phonics Kids等
自然拼读的教程很多,注意不同教材一些字母音会有所不同,可以根据自己的发音喜好挑选。