从0到连跳30+，妈妈再也不用担心娃的跳绳

曾几何时，跳绳是为娘一直惦记的事儿，虽然娃能连跳几个，但一直都是空空空的砸地，很费劲，一分钟也就能跳20、30。可就在前几天，在开学不到一个月的时候，他突然可以连续跳30多个了，而且姿势也更顺眼了，身体轻盈了很多，弄好了一分钟能过百，为娘也算是松了口气。

在此记录一下娃的跳绳历程。

★幼儿园大班上:开始知道上小学要求每人都要会跳绳，也听说有的孩子在跳绳方面很吃力，但因为时间还很多，便没有太上心，买了跳绳，但几乎没怎么练。

★幼儿园大班下:春暖花开，跳绳就开始练起来了，从最基本的慢动作开始，先分解动作，再一个一个跳过去。

娃带了跳绳去幼儿园，但由于我们上的是艺术班，所以大班下有大把的时间是在毕业演出的排练上，跳绳运动算起中断了。我接娃时看到其他班的孩子在操场上跳绳，心里真是着急啊。

不能指望幼儿园了，便在早上鸡娃跳绳。每天时间不多，一天10分钟左右，练习连跳。

但这段时间我跳进了两个坑。第一个是着急，当我看到有的孩子已经能跳的飞起来了，我的心里自然是着急的，所以我要求他每天比前一天多连跳一个，但实际上这个要求对于一个初学者来说挺难的，所以，这让本来还挺喜欢跳绳的他有了不太好的感觉。

第二个坑是纠正。跳绳跳不多，有很大程度是因为姿势不对:蹦得老高、撅着屁股、咚咚砸地，所以，姿势很重要，于是，发现他跳的不对，我便忍不住想要纠正。这再一次打击了他的积极性。

经过反思，汲取教训，我们开始放慢脚步，有一段时间几乎没练过跳绳，或者想起来跳一跳，就这样，带着发挥好了能连跳8、9个，一分钟30个左右的基础，上了小学。

★开学一个月:体育老师发了跳绳的评分标准，看着还挺发怵的，但想想怎么着也能及格了，就也佛系了很多。

但心里还是希望娃能够够更高的分数，所以有时间也想鸡一下，唉，当妈的内心怎么这么矛盾啊！

也许是前面的练习厚积薄发了，也许是孩子的身体发展到了时机，也许是体育老师课上起到了很好的示范和指导作用（这个可能性占比较大），也许是佛系练习让娃轻松学习，又也许是娃突然间开了窍……娃的跳绳突然可以跳的飞起来了。

我这内心真的相当激动，因为本以为要坚持奋战很久的跳绳，这么快就上岸了。鸡娃过程总是惊喜不断。

接下来，希望娃能够在跳绳这项运动中体会到更多的快乐。

补充:其实不止是跳绳，任何学习，都会有见成效的那一天，只是或快或慢，这一点值得相信。