如何教孩子学英文字母

玩转英文学字母的方法，桐妈与你一起分享。

不少孩子，学英文，始于学英文字母。

听、说、读、写， 听力先行，其次是开口说话。之后才是认知字母，学认字。对于低幼孩子（学龄前），我认为英文字母的学习可以靠后，等有了一定量的听力输入，并能开口输出语言后，再考虑教孩子认字母。对于学龄孩子，英语启蒙可以始于学字母。

八十年代，美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论，即人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。

在教孩子学英文字母的时候，用指读和记忆的方法，丧失了让孩子锻炼多元智能的计划，也会让孩子产生厌学情绪，从而导致教学进度受阻。

学字母的过程可以非常有趣，以下这些活动都是我在教桐桐的过程中发现她比较喜欢的，家长们可以试试，让孩子的大脑和身体运动起来。

1

英语字母操 

（开发身体运动智能、语言智能）

 桐妈Tips:

1. 家长可以上网搜索“英语字母操”，会有各个字母对应的动作。根据孩子的认知情况，每次做5个左右的字母动作。

2. 家长读字母音，做相应的动作。这种类似“迷你瑜伽”的动作，孩子们非 常喜欢模仿。利用碎片时间，多次练习。
 

3. 等孩子掌握动作后，家长读字母音，请孩子做出相应的动作姿势。或者家长做出相应的动作姿势，请孩子说出字母名称。

2

字母卡片与磁铁字母认知游戏 

（开发自然认知智能、语言智能、身体运动智能）

桐妈Tips:

桐妈自己动手做了2副字母卡片。网上搜索了一个由大小写的字母卡，打印塑封即可。还有一副是我手写的小写字母卡，便于教孩子字母和字母音。

1. 跟我读：家长教孩子字母名称，让孩子做“回声”。家长大声读字母，孩子大声读；家长小声读，孩子小声读；家长慢慢读，孩子慢慢读；家长快快读，孩子快快读。这里面的亲子欢乐，就靠家长引导了。让简单的机械重复，变得妙趣横生，孩子可以在玩中记住这些字母发音。
 

2. 配对游戏：把字母卡片放在桌子上，给孩子放磁铁字母的盒子，让孩子把磁铁字母放在字母卡片上进行配对，考察孩子的认知能力。孩子初学字母时，不少字母容易混淆，配对游戏有助于孩子认真观察字母的书写，识别每个字母的特点。
 

3.词汇墙的展示：在家里选一个地方，把字母展示出来，帮助孩子利用碎片时间记忆。

3

字母歌 （开发音乐智能）

播放并学唱字母歌。

4

关于字母的绘本 

（开发语言智能、自然认知智能）

桐妈Tips:

推荐三本认知字母的绘本。

第一本abc alphabet book 是很棒的感知书，内页有仿真的动物毛孩子可以触摸，有纸卡做的门孩子可以滑动，有洞洞孩子的小手可以伸进去，有仿真的书内小书孩子可以翻动。

Peter Rabbit’s ABC 是彼得兔系列图书，为孩子以后认知彼得兔的系列绘本打下基础，而且这个绘本会把每个字母与一个单词联合成一个句子，家长可以读出来，让孩子在页面的图片里找出这个字母开始的单词。

Dr. Seuss’s ABC 也是苏斯博士经典绘本之一，这个绘本的好处是开始让孩子了解字母和字母音。了解并熟记字母音，用助于孩子下一步的字母拼读法的学习。

1. abc alphabet book

     2. Peter Rabbit's ABC

   3. Dr. Seuss's 

5

关于字母的手工

(开发自然认知智能、空间智能、身体运动智能）

1.用扭扭棒做字母

2. 用橡皮泥做字母

6

关于字母的拼读游戏 

（开发自然认知智能、数学逻辑智能）

1. 游戏：英文拼词桌游（ 给孩子一个卡片，让孩子识别这个卡片上的单词，并按照顺序找出字母，拼起来。问孩子这个单词有几个字母，帮助孩子学习单词是由字母组成的，并开放孩子的数学逻辑智能。）

2. 钓鱼游戏： 打印出印有字母的小鱼形状的字卡，字卡上面放有曲别针。拿一个一次性筷子，并拴上绳子，绳子的另一头系上小磁铁。让孩子钓鱼，钓上一条鱼后，家长问他钓上的鱼的名字（即鱼身上的字母）。 钓一段时间后，家长问他钓了几条鱼（孩子数一数，认知数字与量的关系）。

7

关于字母的书写 

（开发身体运动智能、空间智能）

1. Complete Handwriting Fun

  2.Pre-Kindergarten Smart Start

3.

打印字母和孩子英文名字的页面

，

套上透明活页袋

，

让孩子描写。

多动动脑筋，想着玩法，家长们一定会有更加有创意的教孩子学字母的方法。桐妈抛砖引玉，欢迎大家来分享！