开学U1单元测 语文第一

   上周五语文U1测。试卷有3篇阅读。作文要求与第一单元园地一样，已经做过精写精修，不写了。

    周五考完，周二中午给我打电话问自己选的笔盒到货没，接着让我猜语文成绩是多少。

    既然这么问了，肯定不会糟糕。我猜90左右，她说73分。我大叫一声：这么难吗？她在那边哈哈笑着说“才怪呢”。原来她考了94分。问了几个班级前几名的同学，还没比她高的。下午老师讲卷子时确认了她是最高分。

    她说阅读理解扣了4分，我看了试卷其实就2分。有两篇阅读各有一题总结事物或景物的特点，她没写全，各扣1分。地名标识牌的书写规范在语文园地出现过，她没记住拼音要全部大写，选了大小写结合，扣分。还有一处是课文句子分析，答的有偏差。

    她遗憾没达到我定的95分目标。我说这个目标更多地是激励。阅读理解扣两三分正常，像上学期末一分没扣那是运气好。。。作文扣点分，其他再有点错，算起来95就是高分了。

    在没有复习，没有做题的情况下，这次的成绩很好了。

    事后我想了下，在听到她说73分时，我脱口而出的是“这么难”而不是“这么差”，看来自己的心态转变不少，对她的实力有底了。

    考前，娃陷入在学家作业的围困中，没时间安排复习。心里期盼能考得好，所以有些焦躁。而我打定主意这学期推文言文阅读和写作，课内教辅一本没买，也就一直没做配套题。

    我安慰道既然平时作业完成的质量很高，应该没什么大问题，就当复习过了。她说如果考不好怎么办，估计担心我的反应会很糟糕。我说那就分析好错题，缺哪儿补哪儿，买本练习册挑类似的题做做。只要她能正确对待这种练习就行。

    开学后她学习状态很好，不仅作业及时完成，还自己定了标准，比如语文书写工整，划字不超过3个。有天抄了700多字的作文，才划了一个字。我几乎没见过她这样认真自律过，所以绝不会因为考试成绩而破坏好的状态。毕竟，态度是第一。

    我的放松让她轻松多了。据说30多分钟就做完了试卷，检查时只补了一个标点。这种速度和正确率说明基础不错，能应对校内考试了。同时让我放心地是，尽管中文阅读很少，但吸收和理解的不错，能保证现阶段语文考试成绩在不错的位置，这样我就能继续放任她阅读英文书了。