数学启蒙,思路没有英语那么清晰,边走边看吧。
目前的数学能力上次大概总结过。会算了+1+2,后续发现进行不下去了,马上停止。
最近教数数,关于个十百千位和进位,大概有概念了,继续玩转数字。百数板已经摆放比较快了,接下来引入偶数,奇数等概念,数学买一些蒙氏教具还是不错的。
加法学会20以内加法吧,减法心理没谱,目前只知道少就是减法。
逻辑狗3-4岁玩起来比较简单了,规范思路和表达,买了4-5岁的用起来,每天一题,利用碎片时间。
九宫格已买,目前玩的四宫格,简单的自己会解,稍复杂的要提醒。今年玩转四宫格吧,开始玩6宫格。记得自己小学最喜欢解九宫格了。
买了几本奥数书,自己先研究看,中班开始每天10分钟做练习题,自己先启蒙。奥数个人觉得孩子不该那么苦,但是没办法。
立体图形思维蛮重要的,找出了积木,磁力积木,乐高等玩着,具体攻略找一找。
扑克牌继续打着,扑克牌真是学数学的好工具啊,目前会玩比大小,接龙,抓乌龟,下一步打算自己想点规则玩玩。
数字目前已经写的很好了,今年多描一描格子里面的数字,做到能书写工整,提高做题速度。还要慢慢引导看题目,给题目划重点,据说小学低年级数学与其说考数学不如说考语文。
思路很混乱的做了数学计划,中心就是中班开始奥数启蒙+玩转扑克牌和四宫格+蒙氏教具数学启蒙+刷题。数学嘛,刷题是必要的,做题要快,注意力要集中。儿子性格要强,每天10分钟的公文数学只要不是很难,他都喜欢刷。难了就很慢。对图文符号敏感,只要立体空间能力不差,对数学不失去兴趣,应该启蒙路上也会顺利的。

