3个小视频秒懂英语国家都在用的Phonics教学法,号称见词能读,听词会写

2016-12-28 17:10 原创 · 图片7

英语为母语的北美国家,以及英国、新西兰、澳大利亚等英语国家的学校都在使用Phonics教学法。

常常零零星星地看了一些介绍,依然不知道具体的用法。专门花了时间,研究了在国外读书的孩子接受的Phonics教学方法,以及国外学校老师常用的网站和资料,用3个短视频的方式,对Phonics有个简单粗暴的认识。

英语为母语的国家,孩子并不刻意去学音标,而是在孩子有了一定的听说基础后,在大概4岁时,开始学习一个叫做Phonics(自然拼读)的东西。

之后就由亲子阅读逐步过渡到孩子独立阅读了。

这个貌似玄乎的Phonics,由下述3个要素构成

好吧,我相信有的人,跟我之前一样看了一头雾水,

希望下面这些视频能够起到抛砖引玉的作用。

1

Phonics的基础
 

0-3 岁从音出发——经典儿歌

因为对英文早教的重视,我研究了很多双语教育有效的孩子的经历,他们中有全中文成长环境的,有从国内到国外的,有在国内就读国际学校的。我个人更关注在全中文环境中成长孩子的成功经历。

他们中有12岁就写出20万字英文小说;11岁插班去美国,SAT英文成绩99%(英文成绩比99%的美国孩子好);有9岁获得全国希望之星英语风采大赛金奖。

无论他们经历如何,从音出发,是英语启蒙共同的一步——磨耳朵。

磨耳朵的关键在于孩子对英文的韵律、节奏和发音的熟悉,并非是要孩子听懂多少。

而韵律和节奏是我们在学习英语时,最不重视的一部分。

媒体名人王烁在耶鲁大学接受演讲培训专家万斯William Vance的音调测量,王烁以文字见长,演讲是他的弱项,他觉得自己的中文和英文都没有什么韵律起伏。但由专业软件测量下来,英文比中文至少平坦一半。

我们想想大多数外国人说中文,背诗歌就能理解了。有时即使所有的发音都对了,但我们还是听上去怪怪的,就是这个韵律的问题。

初期的解决方法很简单,就是多听英文儿歌、读绘本、读童谣,获取的途径很多,像爱奇艺上就有各类风格的英文儿歌童谣的分类汇总。


2

STEP ONE 字母-音-单词 Letter Sound

从字母发音到"含有字母的单词"发音

这一步属于为Phonics打基础,就像我们中文学拼音,也是在已经会说一些基本的语素的基础上开始的。

从字母的发音到单词,首先区分出首字母,继而分辨出单词的基本声音单位。

有了这样的语音意识,就可以理解单词是字母的音构成的,构成了还可以拆,还可以替换成其它单词。

所以在国外小朋友的作业练习中,非常多的单词拆分、分类和替换练习。

下面的视频来自Kids ABC,这是日本制作出版的一套学习Phonics自然拼读法的启蒙动画教程,是真人+动画的展示形式。教学内容都是全英文的,纯正的美音,是一套风靡全球的学习自然拼读法的启蒙素材。也能在爱奇艺上找到。

应用: 

字母-单词双胞胎:家长在给孩子唱字母歌时,可以在每个字母歌后加上对应的单词。例如:A for ant/ apple/ airport/ apartment。

当孩子有了初步的单词量时,便可跟孩子玩单词游戏。

首字母-跳跳:你读单词/或者点读机里的单词,孩子去选择单词的首字母,看谁选得对选得快,或者把字母摆在地上,看谁最先跳到正确的字母处;

字母组合起来:孩子的熟练度增加后,就可以玩拼词游戏,买几套这样的磁性字母,对于年龄小不适合握笔的孩子很合适。
 

3

STEP two 字母-单词-句子

上面这段视频来自于下面这个网站

www.readingbear.org

最感动的是,不用翻墙也能用。

学习的顺序依次是:

字母

字母的发音

字母拼读为单词的发音

音对应实物

音对应场景

此外,网站也提供了音频播发的多种选择,可以快读,可以慢读,可以静音,自己读等等。

4

STEP three 字母-音节-单词-实物-句子-场景

在此部分,我们就可以看到,在对单个的字母掌握后,就是对音节的掌握,“ch"和“nk"作为音节在不同单词中的发音。

5 自然拼读的简要规则

这里再给大家推荐两个phonics的免费网站,它们都总结了自然拼读的简要规则。

abcfastphonics.com

english.glendale.cc.ca.us


上述给大家推荐的都是免费的网站。

有一些收费的网站也很有趣,内容很丰富,并且孩子的参与度更高。可惜就是要收费!!!

例如starfall.com,也有对应的App. 单个家庭使用的费用35美元/年。

每个项目都开放少量的体验,可以让孩子尝试几天后,根据孩子的接收度,再决定是否成为会员,长期学习。

最后需要强调的是自然拼读的学习和熟练,是通过不断的阅读和听力来加强,并形成良性循环。

即读的越多,生词就越少;生词越少,听音理解能力就越强。

今天先分享到这,后面有空再更系统地整理下,和大家分享。以及不能不提的Sight Words。

葫芦妈:因为有了葫芦,从世界银行项目专家到半职妈妈,中科院儿童心理学在读博士,喜爱研究和交流学校给不了的素质教育。

公众号:小葫芦育儿

葫芦妈原创,转载请联系微信号luciaqlu


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