小一暑假如何独立完成RAZquiz
原创 , 图片16
2021-9-19 23:17

前情回顾

时间背景:小麦粒一年级暑假     
 

RAZ听力进度: L

早读进度:I

Quiz前的英语水平:主要时间用在了听读上,可以读懂RAZL的内容,但是会有个别词不认识,没有正式接触Quiz练习。

整个小一进行的内容:RAZJKL三个级别,自己早读坚持读完了H。看完了英文版西游记《Journey to the west》。     
 

踩过的坑

1:听J时,早读跳过了之前的I级别直接读J,发现耗时且不容易。

2:边听边做Quiz,发现读不懂要求,做不对题目,这些都说明他的认读词汇还不够。还好及时调整了方向,自读踏踏实实进行,听力踏踏实实提高。

暑假开始quiz的原因

一:检测娃的水平,已经积累了一定程度,想检测到底能不能独立应对。

二:工作忙,纸质的quiz是看得见摸得着的任务,布置给娃,便于检查。

三:时间充裕,完全可以进行修改订正。

成绩反馈

RAZI:7月6日--7月27日。共计85篇文章,其中有8篇文章错了两题,11篇文章错一题,每篇5题,总题量425,错题量30,正确率92%。     
 



RAZ J : 7月28日--8月28日。完成RAZJ,共计86篇文章,共计430道题,错题量19个,正确率96%。     
 



具体操作

     利用早读时间自己朗读两篇RAZI,然后自己独立完成Quiz。不会的内容圈出,我下班回家批改讲解。我观察过他做Quiz,读完之后完成两篇也就5分钟。

错题原因及应对策略

1:分不清fact和opinion分别代表什么意思。这时候给他讲单词的意思“fact”是事实,“opinion”是观点,他还是比较懵,然后我就告诉他:“你是个男孩”、“你今年7岁了”,这些“无法改变的、是真的”就是fact。“你长的很帅,你看起来很胖”,这些“带有个人评价色彩的、不一定是真的”就是opinion。讲完之后再遇到类似的题目,我听他自己嘟囔opinion不是真的,fact是真的。(参考下图)   
 

2:不明白问句中和答案中关键词的意思,大体就那几个,讲解就好。以I中第58篇《A Monument for George》为例,第一题:What is the main idea of the book?中不知道main idea, 直接告诉他:就是文章的主要意思。第四题:What’s the author’s purpose for writing this book? 问句中author,答句中的“entertain、inform、persuade”不知道意思,这是挺典型的一道题目,RAZ中经常会出现问:主要意思,主要目的这种题目,告诉孩子这几个词的意思就可以,再次遇到他估计还会忘,多做几个就好了。     
 


 3.考察词汇的意思,以I中第60篇《My lungs》第5题为例,考察oxygen的意思,其实这是在考察英英释义,如果能根据自己的理解找到答案最好,如果找不到,这种黑体标出的单词,一般回文章后面的Glossary中去找就可以。   

    结合小麦的经历,做quiz的时候,可能会遇到的问题:

1:读不懂题目:小麦之前也尝试过边读边做同级别quiz,但是我发现他也比较困难,这时候建议停下quiz,先多读多听,把听力水平拉上去,多去积累,读不懂题目就是功夫还没到家,H级别之后文章中就出现挺多复合句,在读和听的过程中就能自然感悟到英文的意思。如果在读的时候遇到需要家长翻译的地方或孩子自己看翻译的时候,建议整段英文读完再看翻译,而不是一句英文一句汉语的翻译,破坏英文语句之间的联系和语感。

2:做Quiz从哪个级别开始?我根据小麦做题的情况看,感觉没有特定的级别,最好先把听力提高到一定水平,认读提高到可以独立看懂题目。我们开始做quiz时,自读到了H,听力听到了L。

3:做Quiz拿不准的答案能不能回头看文章,当然可以,我们考试做阅读理解也是一样需要回头看原文啊。

    期间让小麦试听过网上的外教课,虽然之前没有接触,但是小麦总体都能流利应答,也就是如果你已经装进去了大量东西,需要往外倒的时候就会有东西能够倒出来,要想倒得出来,先要装进去。见过挺多家长,孩子的英语词汇量(听力词汇、阅读词汇)还不够,就着急让孩子报外教课,最后是钱也投入了,时间也耗上了,孩子来来回回就会说那几句,水平根本没有什么提高,而有的家长却对孩子会跟外教说几句就感觉还不错,不知道有没有思考过实质性内容又有多少、真正语言的进步又有多少。

    RAZ我们是一篇篇读上来的,没有偷懒,词汇认读和句子结构掌握的比较扎实,所以问句中的复合句他也能很好的理解。

    做Quiz的最大感受:不功利,不着急,静待花开,前期的工作做好,一切该有的结果都会到来。

额外的工作

除了quiz练习,暑假期间我们还完成了:

1:在百词斩上大约40天的时间背完了KET 1510词。通过阅读练习词汇,而这种app记词就是有目的的加强词汇。     
 


2:看完了Little fox上的《Gulliver’s Travels》AR3.8,     
 

《Aladdin and His wonderful Lamp》AR3.5,     
 

《The little Mermaid》AR3.9、《Peter Pan》AR4.3.孩子还对照看了中文的《彼得潘》,他自己说动画片和书上讲的是差不多的。  
 


总结

 今天可以得到的所有结果,都是昨天的付出和努力,与其左顾右盼不如立马行动,先低头拉车再抬头看路,随时根据孩子的情况调整路线,希望我们一直坚持下去!


回应15 收藏23 举报
3月前
谢谢分享~立刻下载了百词斩,和孩子背了20道题~和孩子坚持下去~
3月前
倚楼听风雨兮 谢谢分享~立刻下载了百词斩,和孩子背了20道题~和孩子坚持下去~
加油加油💪
3月前
加油加油努力学习
3月前
阿熹读书 加油加油努力学习
一起加油加油💪
3月前
麦粒和妈妈是最棒的。
3月前
华仔5345734839 麦粒和妈妈是最棒的。
哈哈谢谢姐
3月前
谢谢分享,好棒👍👍👍👍
3月前
星辰2012 谢谢分享,好棒👍👍👍👍
谢谢支持
3月前
很新颖的内容结构👍
3月前
花生英语编辑小冰 很新颖的内容结构👍
谢谢小冰
2月前
谢谢分享👍👍👍👍
2月前
你好,little fox的资源在哪里看的啊?
2月前
我也给娃安排过百词斩,但是娃不走心,哎,愁的慌
1月前
ho274370 你好,little fox的资源在哪里看的啊?
亲,网盘搜索一下
1天前
小麦粒妈妈 亲,网盘搜索一下
亲,有没有little fox quiz答案呀
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本文目录
01/ 前情回顾
02/ 踩过的坑
03/ 暑假开始quiz的原因
04/ 成绩反馈
05/ 具体操作
06/ 错题原因及应对策略
07/ 额外的工作
08/ 总结
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