幼小衔接的识字问题,被这位娃见娃爱的日本绘本大师轻松解决了
原创 , 图片5
2019-5-20 19:53

之前,陆续写了几篇关于幼儿识字的文章,其中一篇整理了从字卡到汉字小说等一系列适合不同年龄不同需求的汉字书单。
 

硬核汉字书单,孩子爱上汉字很简单!

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这两天,我又发现了一本刚上市不久的有趣的汉字图画书。在说这本书前,必须要先提一下这本书的作者,因为一提作者,你的兴趣就来了,他就是大小朋友非常熟悉和喜爱的日本知名绘本作家——五味太郎



但凡是绘本爱好者,应该都有看过五味太郎的作品,而看过的人,尤其是孩子,十有八九都会喜欢上。


这么一位娃见娃爱的绘本大师,居然出了一本《汉字图画书》,这难道不是值得欢欣鼓舞的事吗?孩子的识字问题终于可以得到解决了。


而且,这本《汉字图画书》包含了122个常用汉字,其中的113个为人教版语文一年级课本必学汉字。只要掌握了这本图画书里的全部汉字,幼小衔接就完全不用愁了!


先来看看这本《汉字图画书》的封面吧。



还是五味太郎的一贯风格。五味太郎的图画非常具有辨识度,对五味太郎的作品具有丰富阅读经验的读者,一看这样的画风便会感到亲切。


一般来说,幼儿的识字敏感从4岁开始,延续至7岁。由于每个孩子对文字的敏感度不同,对汉字的兴趣也有早有晚。
 


处于“表象思维阶段”的幼儿,他们的关注重点往往在图画,而文字是很容易被忽略过去的。



而这本专为识字所创作的《汉字图画书》,在内文中,我们可以看到醒目的大字配以幽默生动的图画,无论是图画还是汉字都十分具有视觉冲击力


用方块圈起来的放大的汉字一下就抓住了孩子的注意力。


而且汉字和图画之间的空间布局也非常具有设计感,不仅让整个画面显得和谐、匀称,又不失动感,同时也非常有助于孩子通过图画来理解汉字,了解这个字所代表的基本含义。


这本《汉字图画书》,不仅仅是单纯的看图识字,图画里还有许多妙趣横生的创意,让孩子不仅仅认识和理解了单个字,还能让孩子找到两个独立的文字之间的联系。



比如“耳”和“虫”,“水”和“花”,原本只是不同的事物,而通过图画的展现,孩子们可以得到“用耳朵来去听虫鸣”,“用水来浇花”这样的信息。这样不仅让两个汉字产生了联系,也让孩子学会了组词、造句,甚至说故事。


没错,这是一本识字书,却也是一本故事书。每个画面都非常简洁,而这些简洁的画面又创意十足,活泼生动,可以从中看出一个又一个有趣的故事。


对于0-2岁不识字的孩子,他们会被这些有趣的图画吸引,并且看懂这些图画所表现的内容。而对于再大一些的孩子,他们不仅可以观察图片,还可以用语言去描述画面所表现的内容,以及利用想象去说出画面背后的故事。



比如这一页。


左边的画面里,四个排排站的人物,他们每个人都各有特色。我们的孩子可以通过自己的观察去说出几个人物各自最鲜明的特点,还可以发挥想象进一步说出每个人背后可能发生的故事,比如其中有一个人表情最特别,这个表情后面又隐藏着什么样的故事呢?


右边的这幅画,让孩子认识“云”和“雨”,却不是简单地画一朵云、几滴雨,而是画了一个非常有趣的场景。两个孩子,一个坐在云朵上,一个躲在伞底下,两个人的表情截然不同,我们又可以说出一个怎样的故事呢?


因此,这本《汉字图画书》,不仅解决了幼小衔接的识字问题,还可以让孩子练习幼小衔接中家长也很关心的“看图说话”。


五味太郎是一位非常懂孩子,并且也非常具有童心的绘本大师,他的作品没有说教,只有一种毫不矫饰的童真与幽默,这份童真与幽默深深吸引着孩子一遍又一遍地翻看他的书


没有什么比孩子个人的兴趣更有助于学习的了。如果我们的孩子,拿到这本书,可以一遍又一遍地重复翻看,那么认识书中的汉字,也只是一个轻松愉快、自然接受的过程。



同系列启蒙绘本还有字母学习的《ABC图画书》


啾妈:文学硕士,童书评论人。以童书守护童心,用阅读照亮育儿路。

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