全国数学特级教师:一二年级给数学开个好头非常重要!

2023-9-6 21:45 原创 · 图片2

小花生的名校名师专访系列又来啦~

这次邀请到原史家小学副校长、现北京朝阳区兴隆小学校长、全国数学特级老师、北京市数学学科带头人陈凤伟老师。

她著有《和学生一起学数学》《每个孩子都能学好数学》等数学教育类书籍,对小学数学学习有非常深入的理解。她非常注重让孩子在真实的生活中理解和运用数学,培养孩子数学的眼光、数学的表达、数学的思维的能力。

很难得能请到卓校长,来和我们专门聊聊在一二年级给娃的数学开个好头,为什么这么重要?该如何做”的话题。欢迎各位花友参加,微信扫一扫下方二维码就能直接预约~

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数学是三大主科里面最考验智商的学科,科学家们也证实,学数学是有助于大脑发育的。

但是,数学也确实难学,小时候数不明白数,长大了弄懂各种方程式,看着身边那么多“前车之鉴”,做家长的肯定都希望为孩子做好数学启蒙,培养出一个学得好数学的孩子。

那么,数学启蒙到底应该怎么做呢?

和北京数学特级教师陈凤伟交流后,明白了一个道理,超前教育和填鸭式教育都不可取,数学启蒙要顺应孩子的发展,重视孩子的兴趣。

如何科学地学好数学?不是只让孩子刷刷题,应付考试,而是从小培养孩子的数学思维解决问题的能力。

陈凤伟老师曾对这个问题归纳出了基本方向:

学前启蒙(5-6岁):从孩子发展的自然规律出发,建立具体事物和抽象之间的关系。培养孩子的学习习惯,发展孩子的学习兴趣,以及寻找合适的学习方法。

 

小学阶段(6-12岁):激发学生的兴趣,调动学习积极性,引发数学思考,鼓励学生的创造性思维;注重培养学生良好的数学学习习惯,让学生掌握恰当的数学学习方法;给学生足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等探索过程。

总之,大原则就是尊重孩子的发展,让孩子吃透数学原理,掌握学习方法。

这次直播,我们就请陈老师特别聊聊「小学低年级的数学学习方式,重点是什么,该如何抓」。当然,如果你还有其他困惑,也欢迎留言告诉我们。更可以带着问题,在直播间直接向卓校长提问!

👇预约好,不错过
9月7号周四晚上20:00
我们直播间见!

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收藏17
1年前
邀请到陈老师,不是史老师……
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