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有些地理知识可以用诗词和谚语来学
原创 , 图片2
2017-10-29 04:08

诗词和谚语中可以学到的地理知识

女儿小学的科学课有地理知识,初中开始上地理课,初一学世界地理,初二学中国地理,目前兴趣浓厚,自己要求并让我找来高中的课本,楼上有哥哥姐姐们,这并不困难。我把必修选修都给她找到了,她也看了并很有收获。其实,大孩子也是有敏感期的,那么,抓住敏感期,可以从方方面面和她一起学。

餐桌上、日常生活中,旅行中……到处都有地理知识,两月前,沉迷于地理知识的女儿背诗时自己突然发现,有许多诗歌是和地理知识有关的,趁热打铁,我鼓励她自己去找找,我也帮她找找,然后再分类。得到如下成果:

一:诗词与季节(初一地理、高一地理必修课本均有季节知识)

有关四季的划分,天文含义的四季(夏季是一年内白昼最长、太阳最高的季节;冬季是一年内白昼最短、太阳最低的季节)、我国四季的划分(分别以立春、立夏、立秋、立冬作为春、夏、秋、冬的起点),女儿兴趣非常浓厚。找来许多书找季节。其中这些书贡献最大。

例:(一)春季
 

1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下杨州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

2、千里莺啼绿映红,水村山郭旗酒风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

3、去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

4、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(二)  夏季

1、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

2、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴洲。

3、别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树荫满地日当午,梦觉流莺时一声。

4、绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

(三)  秋季

1、香山红叶好,霜重色愈浓。革命亦如此,斗争见英雄。

2、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星

3、君问归期未有期,巴山认夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

4、不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。

(四)  冬季

1、北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫;大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象……

2、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

3、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

4、池头六出花飞遍,池水无波冻欲平。一望玻璃三百顷,好山西北玉为屏。

二:时缝中秋节,谈谈有关月亮、月相的诗词(高中选修内容“月球和地月系”有相关知识)

我们发现,在高中选修内容“月球和地月系”中,有和月相相关的内容,虽不作为考核内容。事实上月相的变化是和人们每天的生活息息相关的,女儿从小到大也都对月亮为什么会变化之类的问题产生浓厚的兴趣。小学三年时我们曾将一起连续一个月记录(画)月亮的形状,记得那时如果临睡前还没见月亮出来,她让交代我一定要半夜起来帮她画下来。

研究学习这一自然现象有助于培养她在实际生活中的观察思考能力,审美情趣。古往今来,月亮的盈亏总能使人们感慨万千,从“举头望明月,低头思故乡”到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,女儿已经接触的有关月亮的诗句很多,其中不少都涉及到月相的变化,如下是女儿较熟悉的诗句,事实证明:使用这些诗句特别有助于她掌握月出、月落的时间。

例:1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。  

——上弦月

2、 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

——蛾眉月

3、去年元夜日,花市灯如昼,月上柳枝头,人约黄昏后­­。

——满月

4、 海上升明月,天涯共此时。

——满月

5、 寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。不见年年辽海上,文章何处哭秋风。

——残月

6、月皎惊鸟栖不定,更漏将阑牵金井。唤起两眸清炯炯,泪花落枕红棉冷。

——满月

7、暮伴新月宿,晓随残月行。

——新月、残月

三:诗词与节气、岁时节序教学(初一地理、高一地理必修课本均有季节知识)

二十四节气歌小学时女儿就会背。有关节气,相比初中地理课本,高中课本中则增加了许多新内容,如节气的来历,北半球的二十四节气与四季图、二十四节气表(节气对应的公历日期),把这一部分内容补充的较祥细。我和女儿收集到如下有关节气、岁时节序的诗词,能帮助她深入了解节气及节气的意义。

例:1、今岁今宵尽,明年明日催。寒随一夜去,春逐五更来。

——除夕

2、 有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下不算春。 

——元宵

3、 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 

——清明

4、 海榴花上雨萧萧,自切菖蒲泛浊醪。今日独醒无用处,为公痛饮读离骚。

——端午

5、 未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧,不道人间巧已多。

——七夕

6、 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。

——中秋

7、 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

——重阳

2、 天街晓色瑞烟浓,名纸相传尽贺冬。绣幕家家浑不卷,呼卢笑语自从容。

——冬至

四:谚语与节气教学(初一地理、高一地理必修课本均有季节知识)

二十四节气的创立不仅是我国科学史上的一个辉煌成就,而且对我国黄河流域人们的生活和农业生产,具有指示和预告作用。有的节气告诉人们季节的更替,如立春表示冬天即将结束,春天即将开始;有的节气告诉人们气候的变化,如小暑表示夏至以后天气开始炎热起来;有的节气则对安排农事活动有一定的指导意义,如惊蛰表示雨水过后将有春雷轰鸣,大地万物复苏,此时是春耕大忙的时节。

在晚餐时我们经常聊聊近期的节气,可以把我国劳动人民总结的谚语增加进来,即能让她深刻了解节气在生活中的作用,也能让女儿感受到我国古代劳动人民的智慧。可惜我们生活在南亚热带,前几天霜降我们都还穿短袖,哈哈。

例:1、过了惊蛰节,耕田不停歇。

2、立春节日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

3、清明前后,种瓜点豆。

4、清明早,立夏迟,谷雨种棉正当时。

5、 清明晴,谷雨淋。

4、 小暑热得透,大暑凉飕飕。

5、 白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。

6、 霜降抢收,不收就丢。

7、 重阳无雨一冬晴

二宝的一套书,此时也充分发挥了重要作用。

四:诗词与生态环境问题的教学(高中必修课本2有相关知识) 
 

人类的生存与发展需要良好的生态环境,生态环境的恶化影响人类的生存与发展,从唐诗看唐代生态环境,既是美好的回顾,又有新的启示。从唐诗中可以看出唐代的生态环境确实令人羡慕。可是工业化时代的到来,人们对环境的污染、生态环境的破坏让人扼腕叹息!让女儿通过古诗看到古今环境的变迁,能更深刻意识到环境保护的重要性。

例:1、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

2、帆影连三峡,猿声在四邻。

——从白帝城到江陵的千里长江两岸猿声不断,可见猴群之多,又可见

长江两岸森林之茂密。现在长江干流已听不见“猿声”了,更谈不上“啼不住”

3、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

——唐代京城长安在寒食节(清明前两天)的自然风光

4、  洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家。

——唐代洛阳桃花、李花纷飞的情景

5、  渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

——唐代渭城(在长安西北,渭水北岸,即秦都咸阳故城)之景

6、  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

——唐代武汉的芳草茂树

7、  百尺游丝争绕树,一群娇鸟共啼花。游蜂戏蝶千门侧,碧树银台万种花。

——唐代长安浓浓春意

8、  锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟。

——唐代长江上游的成都情景

9、  宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

——唐代河南西部宜阳城景物

10、  几处草莺争暖树,谁家新燕啄春泥?乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

——唐代杭州西湖的自然风光。

五:古代论语与可持续发展教学(高中必修课本2第六单元有相关知识)

这一部分主要是我帮女儿找的。

初中高中课本都有“可持续发展”这一世界观的一些知识,重点强调了中国的可持续发展道路,实际上从我国古代的一些有关资源利用和生态保护的论述中,已可以看到可持续发展思想在中国源远流长。早在春秋战国时期,我国就有了封山育林、定期开禁、保护生育期的鸟兽,使自然资源休养生息,以保护永续利用的主张和法令。

例1、为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王。

2、斩伐养长,不失其时,故山林不童,而百姓有余材也。

2、 竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼;焚薮而田。岂不获得,而明年无兽。

3、 钓而不纲,弋不射宿。

4、 山林非时不升斤斧,以成草之长;川译非时,不入网罩,以成鱼之长。

5、 地势有良薄,山泽有异宜。顺天时,量地利,则用力少而成功多。任性反道,劳而无获。

六:诗词、俗语与气候、地形等教学(高中必修课本1第二、三、五单元)

例  1、黄梅时节家家雨,清草池塘处处蛙。

——准静止锋天气

2、早穿棉袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。

——气温的日较差

3、山腰百花山上雪,河谷炎热穿单衣。

4、一山有四季,十里不同天。

5、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

——地形对气候、植被的影响,山地气温随高度增加而降低,植被相应呈垂直变化

6、 地无三尺平,天无三日晴。

——云贵高原的地形气候特征

7、千锤万炼出深山,烈火焚烧只等闲。 粉身碎骨全不怕,只留清白在人间。

——描述的岩石是石灰岩,按成因属于沉积岩,在此岩石中能找到生物化石,变质后形成大理岩

8、明月林间照,清泉石上流。

——森林涵养水源、保持水土的作用 

9、绿树林边合,青山廓外斜。

——森林美化环境的作用

10、海潮随月生,江水应春生。

——潮汐现象与月相变化的关系和河流

——潮汐现象与月相变化的关系和河流径流量变化与季节的关系

11、落红不是无情物,化作春泥更护花。

——叶落归根,描述生态系统的物质循环 

总结:虽耗时两个多月,但收获多多。一举三得:可以读诗词,可以学地理,可以给二宝备资料和经验,宝妈加油,宝贝们加油!学习路上,我们同行!


回应31 收藏332 举报
4年前
不是一般的佩服👍,赶紧收藏好好学习,谢谢😊
4年前
谢谢楼主的分享!
4年前
不错,领教了👍👍👍
4年前
好有心❤
4年前
太佩服了
4年前
谢谢楼主分享,学习一下哦
4年前
太棒啦👍以后多分享哦
4年前
收藏收藏,前面的内容都是孩子自己找的,太厉害了。
4年前
楼主统计的好详细 谢谢
4年前
谢谢分享,学习啦👍
4年前
有创意,谢谢分享!
4年前
谢谢分享!楼主太牛了了
4年前
微明 太棒啦👍以后多分享哦
已经收藏了,谢谢楼主!
4年前
👍👍👍💖💖💖
4年前
太棒了,感谢楼主
4年前
孩子的成长背后是父母的用心!👍
4年前
谢谢楼主的分享!
4年前
赶紧收藏好好学习,太佩服了
4年前
好文,收藏了!
4年前
请问怎么从月落乌啼霜满天看出上弦月呢?
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