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5岁半中童英语启蒙、进阶初章记录
原创 , 图片5
2020-10-12 20:51

5岁半中童英语启蒙、进阶初章记录

“记录”,是的。孩子机构老师最近提起几次,好奇为何孩子的英语输出突然实现了量变到质变的过程,作为从4岁开始启蒙英语,到目前“能而不想”阅读《我的疯校》孩子妈,我参与了整个过程,但没怎么体会结果,因为我自己的英语最多只限于过了六级,会读英文书会做英文题,但不会流畅地用英文思维交流。孩子的口语交流主要是在机构里面跟老师对话。孩子的原版阅读恰好弥补了这个缺陷,下面主要介绍一下我们走过的路:

一、4岁到4岁半,送进机构当甩手掌柜

9月送入幼儿园小班,应景地报了GS,一周三次课,每次课有两节,一节指读课,一节运用课。没学过一个单词、没听过一首英文歌的孩子,直接面对一本书。书的内容没有单词,直接就是对话、歌曲、故事,简言之,都是句子。配合机构要求,不上课的时候每天回家再听20分钟课文内容,边听边指读。当时孩子排斥为主,一则觉得每次课坐一个半小时,难;二是觉得每次在家20分钟的指读任务,烦。磕磕碰碰,直到第二年4月份,孩子直接说,妈妈我听不懂老师在说什么,我不想上英语课。老母亲开始考虑是不是根据孩子意愿,换一个适合他进度的机构。是的,这时候老母亲还是没想自己辅导。


二、4岁半到5岁,在家加量摸索两条腿走路

刚好机构4月换了一个女老师,更有亲和力,孩子对课程的恐惧似乎减弱些了。老母亲也觉得还是要帮帮可怜的娃,都那么辛苦一周三次风雨无阻发烧无碍地坚持半年了,放弃会对不住娃付出的努力。刚好跟着幼儿园小朋友家长团购了一套海尼曼G1的书,每天3本,老母亲带读,把机构的单词、句子和绘本结合起来,起了一些效果。到7-8月份,同样是幼儿园班级的另一个家长打开了我们学习英语的另一个工具之门,使用小i,每天30分钟跟读英语(纠音、朗读),当时前面2个月确实是个痛苦期,让一个满脑子只有出门玩的男娃,安静坐下来30分钟,比那个啥了他还煎熬;让一个五音不全、辨音能力较弱的娃,一遍遍纠正他的发音,多次已将娃逼至临界状态。但,坚持住了,随着句子听音辨音能力加强,对单词识字认字能力加强,爱得瑟的娃发现自己上课内容能听懂了,当自信心复苏的时候,兴趣也就自己萌芽了。



三、5岁到5岁半,海量泛读初步形成英语思维

又是一个新的9月,看孩子对机构的课本内容已经能够理解吃透了,学有余力,哈哈😄,因为机构强调听说读写的顺序。也就是说,不用写、不用拼...孩子学起来轻松。从这个阶段起,老母亲尝试购入了小毛人小怪物15本;牛津树6-9,共64本;牛津探索1-3,共60本;苍蝇小子15册;好奇的乔治20册;第二、第三图书馆共80本,老母亲读为主,孩子滋润悠哉地听;同时每天小i已经能自己阅读20分钟,保持自己听音模仿、纠音朗读的习惯。孩子也在慢慢和老师的对话,甚至是“怼”老师的过程中,发现原来英语不再是一门家长要求学的课,而是自己能用来说,用来看故事的渠道。

I Can Read 起步级之小毛人 I Can Read My First Level Little Critter4777人有 · 评价3681 · 书评61Mercer MayerHarperCollins


Oxford Reading Tree 牛津树 Level 64722人有 · 评价4408 · 书评101Roderick Hunt等Oxford University Press


Oxford Reading Tree 牛津树 Level 74453人有 · 评价3958 · 书评136Roderick Hunt等Oxford University Press


Oxford Reading Tree 牛津树 Level 84120人有 · 评价3489 · 书评75Roderick Hunt等Oxford University Press


Oxford Reading Tree 牛津树 Level 93340人有 · 评价2643 · 书评48Roderick Hunt等Oxford University Press


Usborne图书馆系列-第二图书馆 My second Reading Library6896人有 · 评价4036 · 书评554VariousUsborne / 2015-04


Usborne图书馆系列-第三图书馆 My third Reading Library2785人有 · 评价1220 · 书评194VariousUsborne / 2008-11


A Treasury of Curious George1339人有 · 评价403 · 书评18Margret Rey, H.A. Rey, Martha Weston (Illustrator), Vipah Interactive* (Illustrator)HMH / 2004-10


The New Adventures of Curious George1813人有 · 评价538 · 书评22Margret Rey, H.A. ReyHMH / 2006-08


Curious George Learns the Alphabet2049人有 · 评价455 · 书评11H.A. ReyHoughton Mifflin / 1973-11


好奇猴乔治系列 Curious George1111人有 · 评价724 · 书评11Hans Augusto Rey,Margret ReyHMH / 2015-10

四、疫情一个月,听力输入促成听说质变过程

疫情期间,孩子有大把时间在家,看他闲着也是闲着,偷偷在他玩耍的时候挑了上面看过的一部分书的音频,作为背景音乐播放,没想到效果相当不错。也终于理解前辈们说的,作为语言听是第一位的,奈何我们起步比较随意、进阶比较草莽,没有第一时间利用好听音频这个主要手段,导致目前听力词汇可能小于阅读词汇,与基本语言规律相悖。不过本身也没具体目标,就是想培养一个英语阅读习惯,所以还是每晚继续1小时左右老母亲阅读原版、每天早晚饭期间半小时听音频、每天20分钟孩子自己朗读英语的节奏,开心地听着勤劳的老母亲读着《我的疯校》、raz-k、第四图书馆、内裤超人等,书柜里还躺着来不及读的神奇校车、苏斯博士、苍蝇小子科普版等等,还有神奇树屋、老鼠记者等放在购物车里面等着老母亲接回家。

西游记故事(英文版) journey to the west with the stone monkey58人有 · 评价37潘允中(加)Pan Yun-chong 著五洲传播出版社 / 2010-01


疯狂学校第二季 My Weird School Daze1387人有 · 评价754 · 书评58Dan Gutman(丹·古特曼) 著;Jim Pailiot(吉姆·佩洛特) 绘HarperCollins / 2013-10


疯狂学校 My Weird School3360人有 · 评价2307 · 书评317Dan GutmanHarperCollins


Dog Man#1: From the Creator of Captain Underpants2352人有 · 评价1461 · 书评25Dav PilkeyGraphic,an imprint of Scholastic Inc. Publisher / 2016-08

五、下一阶段,适度精读与加入科普实现自主阅读

当机构老师说孩子能吧啦吧啦用英语回答他自己想表达的内容时,老母亲能想象那个画面,就像他用中文讲道理一样;当老师说孩子还拥有一部分英文思维时,老母亲表示懵懂,也被提醒了。发现孩子认识的中文没有英文多,夸张比喻拟人等手法竟是从英文中了解到,各种常识知识竟多是从英文中汲取时,老母亲知道应该每天挪半小时出来体会博大精深的中华文化了。不知道老母亲这种“知道”是不是合理、正确。摸着河在养娃,不想鸡娃,因为鸡娃等于鸡自己;但也不想放羊,因为放羊等于给自己养老找麻烦。所以,趁着现在还是中班,还有时间,循序渐进按照适合自己、适合孩子的方式,每天坚持语数外一点一滴,慢慢地实现比较良好的幼升小衔接。

苍蝇小子 Fly Guy8602人有 · 评价6264 · 书评356Tedd ArnoldScholastic

ps:孩子水平,听《疯狂的学校》很开心自在;读《疯狂的学校》,单词基本认识95%以上;说,估计和他老师能聊一聊,具体怎么样反正老母亲无法和他聊下去;写,因为基本没有系统学过自然拼读,不会拼写,只会抄写机构的课本内容;AR多少,不知道,没测。

结论:所以这只是一篇记录,流水账似的聊一聊这一年半从英语零基础走到听读初章书的过程,不是特别累,因为孩子没有背过单词,比较自然而然接触听说读写;不是特别全面,因为不侧重拼读、不会拼写,也不会精读等,只能做一做选择题。

Reading Skills: Grade 1 (Flash Kids Harcourt Family Learning)82人有 · 评价32Flash Kids Editors (Editor), Flash KidsSterling / 2013-09


Reading Skills: Grade 2 (Flash Kids Harcourt Family Learning)42人有 · 评价15Flash Kids Editors (Editor), Flash KidsSterling / 2013-09


Skill Sharpeners Critical Thinking Grade K746人有 · 评价292 · 书评10Evan-Moor Educational PublishersEvan-Moor Educational Publishers


Learning Mathematics 2410人有 · 评价89 · 书评1SAP


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1月前
我们也是快四岁才摸着路,3岁倒是在机构蹦跳,现在也是裸听疯校和内裤的水平,但不是视觉系,准备继续拉听力吧
1月前
Flywind1220 我们也是快四岁才摸着路,3岁倒是在机构蹦跳,现在也是裸听疯校和内裤的水平,但...
是哒,还有中文要抓。英语先靠听力拉着养着,尽可能同步走路。
1月前
皱巴皱宝 是哒,还有中文要抓。英语先靠听力拉着养着,尽可能同步走路。
对的,同感。先积累听力,科普部分中英文两边拉
1月前
Flywind1220 我们也是快四岁才摸着路,3岁倒是在机构蹦跳,现在也是裸听疯校和内裤的水平,但...
我们起步比较晚,小班之前只求身体健康。现在慢慢累积阅读,在小花生少走了很多弯路。
1月前
皱巴皱宝 我们起步比较晚,小班之前只求身体健康。现在慢慢累积阅读,在小花生少走了很多弯...
我们也是,不过现在这样我已经很满意啦。增大阅读量吧,读过的书不会白读的
1月前
Flywind1220 我们也是快四岁才摸着路,3岁倒是在机构蹦跳,现在也是裸听疯校和内裤的水平,但...
想问一下,听力资源是买书自带的吗?
1月前
Justin201211 想问一下,听力资源是买书自带的吗?
两小无猜网上有,不然喜马拉雅也有
1月前
谢谢分享👍👍👍
1月前
谢谢分享(*°∀°)=3
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