今天是2019年的最后一天。最近看了很多早早小时候的视频,突然意识到视频中那个说话奶声奶气,软萌可爱的小家伙已经长大了,慢慢的将从幼童迈入少年了。做妈妈的心里真是复杂。
2019年是从一场小提琴比赛开始的,依然记得既要准备小提琴比赛又要应付期末考试的慌乱。这一年就是在学业和学琴的双重压力下度过的,也慢慢开始习惯了这样的压力。回首这一年似乎没有什么值得记录的成绩,但是早早也一如往常一样按照自己的节奏慢慢进步。
四年级最可喜的是遇到了一位很会教语文的老师,老师自己对语文的热爱潜移默化中影响了早早,早早这个学期在语文上进步很大,特别是非常喜欢语文课。早早在数学上也有进步了,至少课内的知识都能掌握。今年英语,我关注得少了,我觉得早早有点原地踏步,学业上遇到的最大的问题就是没有时间,没有时间练作文,没有时间阅读,没有时间刷题,没有时间背单词学语法。
早早对于小提琴是一贯的热爱,暑假考乐团失败以后,对于基本功的练习认真多了,用考乐团的标准练了几个月的音阶。早早开始主动要求练琴,特别是学习压力很大的时候,练琴对她来说反而是一种放松,特别是拉自己喜欢的曲子。最近在练一首莫扎特的奏鸣曲,想和好朋友明年去参加一次室内乐的比赛。相比小提琴来说,钢琴学习更加困难一点,但是依然不想放弃。
在准备乐团的考试过程中,早早遇到了很多琴童,他们也大都是普通学校的孩子,而且也没有走专业的打算,但是依然在繁忙的学习之余,坚持练琴而且保持相当不错的琴艺。早早也受到这些孩子的影响,对小提琴更加投入。2019年就要过去了,即将到来的2020年,早早依然会面对学业和练琴的压力。如何能兼顾学业和练琴是对早早和对我们的考验。