你有没有过这样的纠结:给娃挑英文书时,觉得买少了孩子跟不上,买多了孩子又看不完;挑简单的怕浪费钱,挑难的孩子直接摆烂?别担心!英文阅读挑书这件事,说简单也简单——就像挑外卖,吃撑了、吃腻了,或者根本吃不下,全都是“量”和“难度”没选对。
选书这事儿,其实是一门艺术,更是一门科学。
初章选书讲究“读得动,能爱上”;
中章追求“够有趣,学得进”;
高章则是“逻辑进阶,考试无惧”。
像我这样走过无数“买书如山倒,看书如抽丝”的弯路后,终于摸索出了一套按蓝思值分级的秘籍——不仅能让孩子在兴趣中提升,还能稳扎稳打提升考试成绩!
接下来,我们就一起看看这份“按阶段搭配适合孩子阅读胃口”的书单吧,无论是培养阅读习惯,还是冲刺英语学习力,总有适合你的秘密武器!
很多家长和我一样,早期最头疼的问题是:孩子读不进去英文书!难度高的不愿意看,太简单的又担心学不到东西。
这个阶段,适合蓝思值 200L-500L 的书籍是最好的选择,孩子能轻松上手又能吸收新知识。
选书时,故事主题和孩子的兴趣匹配尤为重要!喜欢动物的孩子试试《National Geographic》;对机械感兴趣的孩子可能更喜欢《Fly Guy Presents》。另外,可以每天和孩子一起读10分钟,让他们把学习变成亲子时光的一部分。
孩子进入中级阅读阶段后,他们需要挑战更长的句子、更复杂的主题。适合蓝思值 500L-900L 的书籍,重点是内容的趣味性与知识性并存。
孩子对什么感兴趣,就让他们阅读相关主题,比如《DK Find Out》满足爱科学的孩子,《Who Was?》启发他们对历史的热爱。家长还可以结合 Achieve3000 系统,让孩子在每周阅读后完成测评任务,巩固所学内容。
当孩子的蓝思值达到 900L-1200L+,他们已经可以应对较复杂的句子结构和学术主题。这时,我们可以选择内容更加深入的书籍,为未来的学术英语学习做好准备。
每天固定20-30分钟的阅读时间,让孩子尝试写下自己的感想或者复述主要内容。此外,结合我们的伴学营,每周与导师一起分析重点书籍,培养批判性思维和学术写作能力。
可以对照下面的表格进行书籍的选择,我也为大家整理了一份很详细的书单!
Level F
Level G
Level H
不管孩子是初学者还是阅读高手,找到适合他们当前水平的书籍是关键。
通过蓝思值选择合适书籍,也可以结合 Achieve3000 系统,不仅能帮助孩子提升英语阅读力,更能培养他们的思维深度。