在研究世外小学。这个学校国际部有个PYP Program. 什么叫PYP，不懂啊。到网上搜了一下，下面都是网上转来的，还是搞得云里雾里。请教牛人指点迷津。
要说“PYP”，先要说IBO 。IBO是国际文凭组织（The International Baccalaureate Organization）的英文缩写形式。它创立于1968年，是一个经联合国科教文卫组织注册的非赢利的国际教育机构，是世界公认的国际教育的领跑者。IBO现有成员学校1468所，分布在119个国家和地区（截止于2005年3月统计）。
IBO的教育宗旨是终身教育(Education for Life)，它倡导国际主义和对不同文化的理解与尊重，致力于培养酷爱探究、知识渊博、有人道主义精神的青年，使他们成为积极主动的终身学习者、全面发展的人和有社会责任感的公民，旨在通过他们创造一个更加美好、更加和平的世界。
IBO的总部设在瑞士的日内瓦，它有自己的科研活动基地（设在英国的巴斯）、课程和评估中心（设在英国的卡迪夫）、财务部和出版社（设在英国的卡迪夫）。
IBO有三个课程项目，它们是大学预科项目DP（Diploma Program）、中学项目MYP（Middle Years Program）和幼儿园--小学项目PYP（Primary Years Program）。大学预科项目DP适合于16—19岁的学生，学制2年；中学项目适合于11—16岁的学生，学制5年；幼儿园--小学项目适合于3—12岁的学生，学制5年。
大学预科项目DP于1968年开始实施，其教育理想是培养具有国际视野、理解和尊重文化的多元性、富有人道主义精神的世界公民。
中学项目MYP于1994年开始实施，该课程宗旨是培养学生的国际意识，使他们获得参与全球化社会活动的技能、态度和知识。
小学项目PYP于1997年开始实施，PYP是为具有长远教育需求的3－12岁学生设计的，其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。
PYP的六大跨学科探究主题（SIX TRANSDISCIPLINARY THEMES）：
1.我们是谁（WHO WE ARE）
2.我们处于什么时空（WHERE WE ARE IN PLACE AND TIME）
3.我们如何自我表达（HOW WE EXPRESS OURSELVES）
4.世界怎样运作（HOW THE WORLD WORKS）
5.我们如何自我组织（HOW WE ORGANIZE OURSELVES）
6.共享地球（SHARING THE PLANET）
PYP的六组学科领域（SIX SUBJECT AREAS）：
1.语言（LANGUAGE）
2.人文（SOCIAL STUDIES）
3.个人/社会/健身教育（PERSONAL/SOCIAL/PHYSICAL EDUCATION）
4.数学（MATHEMATICS）
5.艺术（ARTS）
6.科学技术（SCIENCE & TECHNOLOGY）
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